努力把注意力集中在有繁殖能力的知识上

努力把注意力集中在有繁殖能力的知识上

Dr 魏的育儿宝典。
《071丨“记住”的是信息，“理解”的才叫知识》

这期的标题，其实挺有意思。

有些观点，其实微言大义，甚至一两句话，一两个词，就能让你豁然开朗，点化自己。

当然，前提是自己要学会「绿灯思维」，保持一种开放心态。

回到文中。

实际上Dr.魏提出了「信息」和「知识」的区别。

我们热爱读书，热爱学习。认为学会、读懂，书上的每一个字，就是学会掌握了知识。

但是，知识和知识之间也是有区别的。并非所有的文字都是能够转化为有效的知识。

我这里，并非是想强调要读好书这一个观点。

实际上「好书」里面，也存在着「好知识」与「一般知识」的区别。

这个问题，李笑来在其文章《什么是更好的知识》里面分析的很透彻。

1.有价值的信息，才可以算作知识。

2.知识分为两种：有繁殖能力的知识，无繁殖能力的知识。

3.有繁殖能力的知识，（1）可以积累，因为它有累积效应；（2）必须应用，因为它有知道意义；（3）值得传播，因为它可以造福大众。

4.什么样的知识几乎没有任何繁殖能力呢？包括但不限于以下内容：

（1）“鬯”这个字究竟什么意思，怎么读？
（2）贾平凹的名字里，第三个字读作 wà；
（3）陈寅恪的名字里，第三个字读作 kè（对，就不是 què，就是 kè）
（4）“知识就是力量”究竟是谁第一个提出的？
（5）中国究竟有多少个城市？
（6）地球上究竟现在有多少人口？”
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