43.语义概说（单选、名词解释、简答）★★★
语义是语言的意义，即人们使用语言所要表达的内容。
语汇意义
指实词和固定短语所表达的语义。
语法结构
结构、语序、虚词、形态、重音、句调等所表达的语义。
言内之意
指一般的、稳定的意义。
言外之意
指个别的、临时的意义。
理性意义
人们对主客观世界的事物和现象的认识，是语义的基本要素。
非理性意义
人们的主观情感、态度及语体风格，附着在特定的理性意义之上的，是语义的连带要素。
44.语义的性质（单选、简答）★
A.概括性
B.模糊性
C.民族性
45.词义的构成要素（单选、名词解释、简答）★★
A.理性意义和非理性意义
理性意义：理性意义可以表达人们对主客观世界的事物和现象的认识，与概念相关联。氛围通俗意义（人们日常的、通俗的理解）和科学意义（通过专业知识的学习才能了解到）。
非理性意义/附加色彩义：
感情色彩——褒义词
语体色彩——合计具有口语色彩
形象色彩——雪白会使人联想到雪的颜色
B.语素义
词义不完全等于语素义。对于单纯词来说，词义就等于语素义。对于合成词来讲，有两种情况，一种情况是词义差不多就是语素义的简单相加。如“美丽”；另一种情况是词义并不能从其构成语素的意义推导而来，如“忘记”。
C.义项
一个词语所包含的一个或多个意义。
义素：由义项分解出来的词义的区别特征。
义素分析分为三个步骤：首先是确定对比的范围；其次是比较词义的异同；最后是整理和描写义素。
46.词义的聚合类别（单选、名词解释、简答、分析）★★
单义词
只有一个义项。
多义词
本义：一个词最初的意义。
引申义：除本义以外，直接或简介从本义衍生出来的其他所有意义
基本义：最常用的那个义项，基本义有可能与本义相同。
多义词和同音词的区别：多义词的各个义项之间必须有联系的，多义词是一个词语包含多个义项；二同音词是词形和读音恰好相同二意义上无关联的两个或几个词语。比如“种花”的“花”与“花钱”的“花”虽然词形和读音相同，但在意义上没有任何联系，因此这两个“花”应是同音词。
同义词
绝对同义词/等义词：比如“派对——聚会”。
相对同义词/近义词：“愉快——高兴”。
反义词
绝对反义词：比如“男生——女生”。
相对反义词：比如“多——少”。
语义场
一组在意义上有密切联系的词语构成的集合。
语义场的作用
A.了解词义间的相互影响和相互制约在词义的形成和发展演变过程中所起的作用。
B.语义场的划分是“义素分析”的基础。
C.为词义体系的建立提供了一种可供选择的理论和途径。
D.为认识不同语言之间的语义对应关系提供了可以利用的手段和框架。
47.词典的类型和释义（单选、名词解释）★
百科词典（综合性百科词典、专科性百科词典）
我国明代永乐年间编成的《永乐大典》被认为是世界上第一部综合性百科词典。
语文词典（规范型词典、学习型词典、类聚型词典）
48.句义的种类（单选、名词解释、分析、论述）★★
A.语汇意义
句子本身及搭配所产生的意义。
B.关系意义
语法关系意义和语义关系意义。
C.语气意义
反映说话人使用句子的目的和说话人情绪的意义。
49.句子的语义结构（单选、名词解释、分析、论述）★★
论元结构
简单论元结构“简单主谓句”
复合论元结构“复句”或“连谓句”
降级论元结构“动词性补语”
从属论元结构“动词性状语”
语义指向
到底哪个成分之间具有语义联系。
比如“她默默地沏了一壶茶”中“默默地”语义上指向“她”；“她浓浓地沏了一壶茶”中“浓浓地”语义上指向“茶”。
语义特征
语义角色特征：如“老王走了”中“老王”语义角色是“施事”。
语义性质特征：如“刷”所带的论元名词中，只要具有[+人]这个义素的名词才有资格充当施事论元。
50.句子中的歧义（单选、名词解释、分析、论述）★★
歧义句：同时存在两种同类型意义现象的句子。
口头歧义：音相同义不相同，“治病”和“致病”
书面歧义：
语汇歧义：词语形式相同而意义不同。比如“方便的时候”。
组合歧义：
a.语法结构歧义：比如“两个学校的校长”可以是“两所学校的校长”，也可以是“两个任学校校长的人”。
b.语义结构歧义：如“反对的是少数人”，“少数人”可以是“反对”的施事或受市。
消除歧义的方法：
利用特定语言环境，采用停顿、轻重音、替换、添加和变换。