当你能够准确阐述一个问题的时候，那么问题就解决一半了！——每日思维
如标题所说，10秒钟说一个说服人的故事可不可能？一开始我觉得也不可能，但是看着这这一节之后，我真正见识到了会讲故事是多么有影响力的一件事情！
本文是《故事课1：说故事的人最有影响力》拆书第3篇
乔布斯在问皮克斯工作室的员工说：“你们认为世界上最有影响力的人是谁？”
当场就有很多人回答说：“南非总统曼德拉。”这个在当时其实算得上是标准答案了，对抗种族隔离背叛终身监禁，27年后被释放，3年后获得“诺贝尔和平奖”，隔年当选南非首位黑人总统。
但是乔布斯却说：“大错特错！全世界最有影响力的人是说故事的人。”说故事的人塑造了整个世代看实物的角度和价值观，迪士尼就是如此，所以乔布斯立志要做下一个会说故事的人，皮克斯工作室做到了。
现实扭曲力场
为什么说乔布斯是一个非常会说故事的人呢，因为他非常擅长利用“现实扭曲力场”！
我的理解就是扭曲现实，转换概念形成强烈对比。
乔布斯当时说服百思可乐的约翰.斯卡利的那句话：“你是想卖一辈子糖水，还是改变整个世界？”就是一个现实扭曲力场的利用。
百事可乐=糖水？ 苹果公司=改变世界？
这就是扭曲现实，乍一听挺有那么回事，但其实就是转换概念，形成强烈对比，这让人忽视了当时百事可乐是多么大的公司，而苹果公司如此渺小！
这一节课程讲的主要就是这个“现实扭曲力场”的概念，通过乔布斯的例子来阐述这种力量用好的给力之处。
缩短开机10秒=挽救10条人命？
乔布斯每一场苹果发布会都在利用现实扭曲力场，一次一次利用故事思维来创造情景，进而产生“现实扭曲力场”，让大家听得如痴如醉，最后掏钱买单。
在公司内部也是如此，据说在1983年麦金塔计算机发布前夕乔布斯要求计算机还要更快，必须改进，但是工程师们都觉得已经到极限了。在和工程师开会的时候乔布斯改用说故事的方法来激励他们改进，是这么说的：“如果开机的速度再快10秒，就能拯救一个人的生命，你们做不做？”
虽然在理智上已经觉得达到极限了，但是还是肯定的回答了乔布斯的问题。接着乔布斯边说边算：如果未来有100万人用麦金塔计算机，或者在过几年有500万人，每天打开一次计算机，如果开机时间缩短的10秒，就等于省下10*500万秒，一年下来就等于3亿多分钟，等于10个人的一生！
所以，为了这10条人命，大家再努力减10秒吧。
在今天我们看来就是有点扯淡，这缩短开机10秒就等于10条人命？从现实的角度来说，完全不相关，但是听着有好像有那么一丝道理。
这就是现实扭曲力场的作用，而乔布斯恰恰就非常擅长利用这一点，他擅长把冷冰冰的科学数据，转换成有温度的人性。书本开始罗振宇的序言中写道的盲人的故事也是这样的感觉，故事中就有意思差不多，但是效果差别很大的两句话：
1.盲人老人写的：我是盲人，请帮帮我！
2.路过额女孩改写的：这真是美好的一天，而我却看不见！
当人们看到第一句话的时候，没有什么感觉，但是看了第二句话之后纷纷始于援手，这就是现实扭曲力场的作用。不知道大家有没有懂了那么一点点了，我看完之后也是觉得耳目一新，在写完这篇文章之后，我发现又加深了印象，这算是一种思维，印在脑海中之后指不定哪天就用得到了。
这也是我要写拆书读后感的原因，通过再一次的分享，可以让我对书中学到的精华在过一遍，能够加深印象，有些思维和知识点可能暂时用不到，但是我们还是必须把它存到脑海的某一个角落，用到的时候再拿出来。
今天这一节的内容比较少，那我就谈谈分享的魅力，我是一个比较喜欢分享的人，不知道大家有没有这样的感觉，一个知识点一个技能，在我们分享给别人之后发现我的记忆加深了，看完一本书，如果看完之后如果没有笔记或者分享，不出一星期我就会忘到九霄云外去了，但是经过分享之后，特别是口头上的分享，这种对于知识的吸收是最有用的。
所以我的目标就是，先自己会、然后能写出来、最后能讲出来！最终受益的是我自己呢，因为听众最多能够吸收30%，但是老师会加深80%，所以每一篇我都会很用心的去写，坚持每天一篇，下一篇讲的是自我介绍的公式，就是如何讲自己的故事！