孩子稍不如意就撒泼耍赖？那是因为你以前心疼他小，没教会他这点

商场里经常会看见滚撒泼耍赖的孩子，不给买玩具就在地上到处滚，最初父母可能还能支撑的住，在稍微久一点后，很多父母就支撑不住了，耐不住只要说：这次给你买，下次不可以这样了。然后孩子脸上还挂着泪珠连连点头：好好好。事实上，下次孩子还会用这招杀手锏，因为他已经知道该怎么对付父母了，也知道了父母的软肋是哪里。

在世界最著名的早教书籍《卡尔威特的教育》里面提到的一件事：爸爸带着小卡尔去朋友家做客，不小心洒了一点牛奶，小卡尔遵照在家里的习惯，洒了牛奶之后就不能再喝牛奶了。朋友非常过意不去，一直劝说小卡尔说没关系的，还有很多。并且责怪爸爸管理的太严厉。爸爸把朋友拉出房间说，我一贯教育孩子：行就是行，不行就是不行，我必须在每次行动中保持一致，这样孩子才会在以后的行为中保持一致。

果真，即便是爸爸不在房间的这段时间里，小卡尔依旧不肯继续喝牛奶，即便阿姨向他保证，可以偷偷喝，不会告诉爸爸。

这件事充分体现了卡尔威特的自律精神，也就是自控力，而实际上，越是小的孩子才越容易形成良好的自控力，并渗入到自己的性格中以及自己的行为中，同时变成习惯之后反而觉得一切很自然，遵守得也很自然。

不想孩子长大了变成到处耍赖打滚的熊孩子，不如在小时候就给孩子养成受益终生的好习惯，而这个好习惯不仅伴随他一生，也会为他将来实现自己的人生目标获得最有效的保障。

自控力的基础来自于父母的坚持--行就是行，不行就是不行

为了给孩子养成良好的生活习惯，卡尔威特的父亲对他的教育从来都是行就是行，不行就是不行，是非分明，始终如一。他说：我周围很多父母们，他们的禁律出尔反尔，反复无常，不能始终如一。有时行，有时候又变得不行了，这样久而久之，就在孩子心灵上很早打下父母的禁律是可以打破的烙印，父母对自己的言行都那么草率，那么不认真，你又如何去教育自己的孩子呢？

周末，带孩子在小区里玩耍，旁边是一位奶奶带着孙子也在玩，小孙子很调皮，想玩旁边小女孩的玩具，直接就伸手去抢，小女孩猝不及防，直接吓哭了。女孩妈妈也是很不高兴的样子。拉着小女孩走开了。

奶奶也很尴尬，一把拽过孙子说：你自己这边不是玩具吗？还抢别人的，怎么这么眼皮浅呀？说着打了小孙子的手一下，小孙子估计也被打疼了，也大声哭起来。奶奶更觉得不可收拾，赶紧从口袋里掏出一个点心说，行啦，别哭啦。来，吃个好吃的。

小孙子大口大口开始吃起点心来。整件事情来看，小孙子的内心也一定是蒙圈的，奶奶不让我拿别人玩具，惩罚我了，可是又给我好吃的了，这是鼓励我吗？

孩子肯定会犯错误，父母的责任是引导他，在引导过程中要行为一致，这件事做的不对就是不对，自己言语和行为上要一致对孩子的错误做出反应，不能"打个巴掌再给个甜枣”。

久而久之，孩子也会知道什么是可以做的，什么是不可以做的。

自控力需要父母从小就对孩子的能力充满信心，让孩子去做

很多人认为孩子必须到达某个年龄段，才会做某一件事情，但是卡尔威特始终从不怀疑孩子的能力，在小卡尔两岁时就帮助母亲收拾餐桌，做自己分内的家务事。

事实上，孩子永远在能够“做到”这件事时得到信心，在做到之后会更开心去挑战下一个项目。

著名的成功学书籍《刻意练习》中也提到：有效进步的关键，在于找到一系列难度递进的小任务让受训者按顺序完成，并重复练习。

回到孩子身上，孩子的每一分成长都是通过刻意练习达到目标的，从孩子开始会翻身，会坐起来，会爬，到会走路，每一步都是他经过不断的重复练习学会的。

但是孩子掌握了这些本领之后，想再继续去掌握新的本领时，父母却开始阻拦了，纽扣不会系，买拉链的或者直接替孩子系好；鞋子不会穿，直接帮孩子穿好。

孩子刚想拿个碗，奶奶或者姥姥连忙说：哎呀，宝宝，可别打碎了呀，还是我来吧。

孩子的潜能就在这一个个还是我来吧里丢失。

有人说卡尔威特对孩子的管教过于严厉，但是只有孩子在父母始终要求自律的环境中成长起来，面对来自社会的各类诱惑才能始终能保持自己的自控力，始终能不受诱惑，从这个角度来说，这才是一种更深厚的爱，因为这种严厉给了孩子一个最好的品质！

jason妈咪有办法，喜诗词，爱旅游，在育儿路上不断学习修行，听说关注我的都是长得好看的。来，一起修行吧。全部是原创，字字都是自己的实践经验。