【教育增长圈】10期3组—R—Day 3—操盘手自查

《第二课 教育操盘手自查标准》

作业模版——操盘手必备条件

1、个人背景

【昵称】R

【公司】duola课堂

【岗位】增长负责人

【工作年限】6

【年薪范围】20-30

2、核心能力模型

【人员管理】管理25人跨部分团队(主要是非营销人员)营销人员管理2人。

【承载能力】组建团队,管理团队进度,指引工作方向

【流程搭建】搭建更完整的运营流程,匹配相应的团队成员

【迭代能力】尝试多种线上线下渠道,根据结果不断迭代和优选,同时不断优化关键环节

【把控调度】产品和教研为主,增长方面处于初期找渠道方向打法阶段

【渠道搭建】开拓线上+线下渠道

【成本核算】产品/教研/渠道/内部运营

【项目操盘能力】管理产品、教研、增长团队

3、目标

【下个阶段】是成为百万级的操盘手

在以下几个方向做努力:

(1)找到适合产品的增长渠道,和整个用户生命周期流程的一套打法,并将其落地

(2)落地成功后,实现规模化

判断出自营微信生态,分销,短视频,线下什么样的渠道,具体什么样的打法最适合我们的产品形态和产品定位。

(3)业务流程

获客-测评/讲座/活动-体验课程-成交-转介绍/续费

(4)执行力

制定目标,并积极复盘,找出问题源头来迭代。

(5)心理素质

更加自律,方向感更清晰

(6)人员管理

实现更流程化可规模化的人员管理,并能前置性地避免出现团队问题

(7)部门协作

团队合作,努力达成目标

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