身边有一个专做行业研究的牛人M。
M学历不高，但TA做的课题报告与院里很多学历比TA高的人相比都毫不逊色，且总能得到行业大拿的认可。
原因在哪里？
认真，坚持，且有方法。
做行业研究，常常需要深入不同的行业。作为一个没有该行业实践经验的门外汉来讲，研究员只能从材料、从各单位/企业的调研中搜集信息，继而整合，思考，对症下药。
M是这样做的：
每接到一个课题，立马买5本以上的与该行业相关的专业书籍，加之泡图书馆，把图书馆里相关的、近期的书刊杂志借来，一一啃读。
有了理论基础后，到实地调研阶段，就能有的放矢地提问题，采集数据，研究材料……
为了让思路保持清晰，M每次调研完毕，就在当天整合一次资料，连出差时也不例外——每次调研完毕回到酒店，就对着当地城市规划图、项目规划图、产业分布图冥思苦想。
整合，发散，联结，柳暗花明……
这样一整套方法、流程，M坚持了5年。期间经历了领导的不满，委托方的质疑，M也没有怨怼情绪，而是依此查漏补缺……
就这样，M进步神速，一套适合自己的行之有效的方法，也形成了。
而今，M做出的方案总是有理有据能落地，不但得到了领导的认可，TA对参与、研究过的行业的熟悉程度，洞察创见，即使与该行业的龙头老大相比，也不会差太多。
2
我以前说过，一个人的工作经验并不等同于工作年限，这取决于TA投入工作的深度和广度。
我以前也总强调坚持，坚持，坚持，然后等待水到渠成，是因为很多人在坚持二字面前就已经缴械投降，总是三天打鱼两天晒网，走3步退2步，甚至原地踏步。
其实啊，即使做到了坚持还不够，还要进步。
没有进步的坚持，从某种程度上讲是没有意义的。
——成功就像标尺上的某个刻度，无论用多长时间，你总得跃到那个刻度才能见到曙光。而进步能让你越跳越高，不断地向刻度冲击，直至跃过去。
在我看来，要让自己进步，务必要懂得针对自己的弱项/错误进行刻意练习。
以读书为例。
学生群体里总有那么一批人，成绩一直在中上，美其名曰第二集团，但就是难以突破，仿佛触及了天花板，怎么使劲都不得“学霸门”而入。
我就是这种。
那时候不懂得这个道理，以为自己智商欠奉，也认为自己已经竭尽全力，也就非常坦然地认命了。
后来才知道，当你拼尽全力，依然对瓶颈束手无策时，需要换一个思路，换一种方法。
其实，学霸党和“中上党”的区别，就在于学霸的死磕错题，直到学会、熟练后，再去磕更难的，而“中上党”则喜欢在自己已经会的题目里刷了又刷，重复找成就感。
工作亦然。
如果你第1年上班只会打电话发传真写邮件，那第2年你不仅要把本来会的练得更熟练，还应该懂得更多：
如做客户资料整理，写些基本的文案，甚至能为公司的发展带来新想法等——即使公司不需要，或者你知道了也不说出来，但你得保证你的能力在提升。
因为，这归根到底获益的是你自己。
要知道，每个人都有自己认知与能力的圈，它的提升与扩大，决定了你最后站上的高度。
3
其实啊，很多的所谓天才，都不过是练习的“结果”。
——1908年奥运会，马拉松冠军的成绩是 2 小时 55 分 18 秒，而 100 多年后的今天，马拉松的世界纪录已经刷新为 2 小时 2 分 57 秒。
——1908年奥运会，跳水运动员空翻两周就危险的动作，而在今天，空翻两周已成为跳水项目的入门级动作。
——莫扎特 4 岁开始学钢琴，6 岁在欧洲进行巡回演出，也是经过了大量的刻苦练习。他的父亲甚至放弃了宫廷乐师的工作，全力培养他。
——对柏林艺术大学小提琴学生的研究发现，最杰出的人练习的时间最长：在 18 岁之前，从事音乐教育的学生花在小提琴上的训练时间平均为 3420 小时；优异的小提琴学生平均训练了 5301 小时；最杰出的小提琴学生则平均练习了 7401 小时。
——2014年，日本心理学家榊原彩子招募了 24 个年龄为 2-6 岁的孩子，组织他们进行长达数月的训练，目的是教他们通过声音来辨别钢琴上弹奏的各种各样的和弦。训练完成后，所有孩子都培养出了完美音高。
——《刻意练习》的作者安德斯 • 艾利克森做过一个实验：招募一名普通的大学生进行记忆力的实验，经过 2 年时间、200 次练习后，实验者能够记住 82 个数字，而未受过训练的普通人只能记住 7 个或8 个数字。
……
其实，大多数人的智商和能力都相差无几，之所以成绩/成就参差不齐，就在于他们是否经由练习不断进步，直到成为别人眼中的佼佼者甚至天才。
4
总之，坚持只是量的累积，不一定能带来质变。
它是因，但不是我们要的果。我们要的果是进步。因为唯有不断进步，才有触摸果实的机会。
这跟勤奋的道理是一样的（《真正的勤奋是什么样的？》）：勤奋要高质量的，有的放矢的勤奋才行。
有一句话说得很好，不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。这话套在坚持上也是一样的——不要用战术上的坚持，来掩盖行为上的原地踏步。
其实啊，除却学习、工作外，还有爱情、婚姻、生活也需要我们有深刻的洞见，而这洞见，也是来自于我们的认知升级，来自于我们知识边界的不断扩大，即我们的进步。
不断进步，我们方能把问题看得更明白，更透彻，也能活得更轻省，更自在，更美好。
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