#反省——2021-07-07更文

晚上，哥哥开始给阿力做思维逻辑培养跟训练，我其实还蛮担心阿力会听不懂会闹会不愿意听，结果，据我观察，十五分钟过去了，画风依旧和谐，一问一答，哥哥除了读题，解释题意，做得更多的是引导发问，让阿力开动脑筋去思考，自己解答，基本阿力的答题正确率有超过50%，不管是蒙对的还是真的懂。在给出正确答案时，哥哥适时给出的肯定给予了阿力很大的鼓励，促使阿力更认真去思考下一道题；当阿力回答错误时，哥哥会明确的告诉阿力答案错误，然后给出正确答案，让阿力复述正确答案，这道题也过。整个良好的循环中，让我感受到了不一样的教学模式，肯定对的，给予鼓励，不纠缠错误的，只给出正确答案，这样做，更容易记住对的，如此看来，这样的教学模式，似乎才是良性的呀！

由此，我反省自己，发现自己在这方面做得好差劲，我只会在哥哥做错的题上纠缠，问他什么原因错，为什么错，错了怎么订正，订正了还要求举一反三，最后还强调下次别再错了，而对的部分，毫无肯定，更别提鼓励了，只认为那是理所应当的！没有对比就没有伤害，猛然发现，在教育这方面，我竟不如一个孩子，实在惭愧，向哥哥学习，我也要改正。