这样做事的人都得到了重用

下午去交数学文化实验校资料，资料没交上，但收获很多。

上午离校前把资料进行了最后的修改，便匆匆忙忙地打印出来，赶到总校去盖章。临上车时发现了一处小错误。学校简介后边，资料给的样本上有个备注：简介不超过500字。修改的时候一直没有注意，这会儿感觉带着不美观。要是上楼去修改还得开电脑，重新打印，时间上有些紧张。心想，算了，到总校再修改吧。

很不凑巧的是总校停电了，没法打印。要去外边打印，时间上确实来不及了。只好打定主意，凑合着用吧。

开车赶到教育局，落座后跟其他人交流，发现有人也没有改，心理宽松了一些。后来又问了几个，发现大多数人都修改了，心里便又忐忑起来。

一点小事情能看出来做事的态度。

东阿的一位老师要看看我填写的内容。我也看了看她的。

她做的资料又让我惭愧万分。

她不仅把格式修改了，而且还加了封皮，工工整整的排版，瞬间让资料高大上起来。

很简单的做法，我怎么没有想到呢？这样别人看的时候会很方便。方便了别人也就方便了自己。

要是有机会重做一次，我一定会细细地思考。

会议差5分钟开始。一位教研员坐在了我旁边。她的资料拿出来，又给我上了一课。她不仅有封皮，而且还带了档案袋，资料一式三份整齐的放在档案袋里，别人查阅的时候方便找到资料对应的学校。

这么简单的事情我为什么又没有想到？

顿时，心里惭愧的不行了。

会议进行了15分钟左右，一份会议材料需要纸质版。冯主任安排时老师去打印。其他参会人员利用这个时间再认真学习一下电子版的资料。

打印时间用了接近20分钟。我觉得时间太长了，要是我去印，5分钟或10分钟就能搞定了。

时老师回来后，发的资料确实是和我认为我能打印出来的不一样。

我打印的话肯定会逐页打印，单面打出来，然后装订。而时老师打出来的资料和装订的杂志一样。

又上了一课。自惭形秽啊。

短短一个多小时里，上了三课。而我平常还是自以为做事非常细致周到的。相较一下，做事态度和习惯差了太多。

从好多书里都读到过细节决定成败，我在开会时也经常强调这句话。

但从今天的做事上，我看见了活生生的例子。

像时老师她们三个那样做事的人，我想，无论到哪里工作都能把工作做好，都会受到重用。因为她们能把事情做细致，能把事情做好。

会后，我没有上交资料，又拿回来，认真的修改了一下。感觉各方面都做好了，又重新送了过去。

资料送过去，事情就结束了。但把事情做好这件事却永远不会结束。