2022-11-06

        今天是导师班入学第一课，王院长给我们讲了三个小时，从孩子分床流程，多子女教育，孩子玩手机问题，三方面详细细致的讲解，让我们非常受益 ，也让我内疚心疼了好久，因为在院长的讲解中，我反思了，我在养育老大中出现的种种问题：

        第一：老大儿子小时候我在学校上班，白天奶奶看着，我每次去学校孩子都哭，每次回来就看到奶奶抱着他在街上等着我回来，有时候上班就偷偷的跑出去，今天听了院长的课知道了，那样会给孩子带来不安全感。

      第二：在分床时亏待了孩子，老大儿子小时候是七八岁开始分床，自己一个房间了，但老大总是说害怕找理由跑回我们房间，那时候也不懂分床流程，是强行把儿子分床的，导致儿子都上小学了还会尿床，今天听了院长的课才知道，把孩子强行分开，内心得有多大的创伤啊！

        第三：大儿子上幼儿园那几年，我跟老公正处在磨合期，三天两头冷战，有时候还会吵吵，儿子五六岁年纪，每次放学回家都会担心我们会吵架，儿子小时候是在一个没有安全感的环境中长大。

        第四：儿子小学一二年级时，我经常逼迫孩子写作业，完不成或者学不会，都会狠狠地训斥，记得有一次因为写作业的事情，大晚上我把儿子关到门外，孩子在门外哭着喊妈妈，我现在每当想起都无比的心疼，想想我都不配做妈妈。老大小时候磨牙不好带，也不善表达，这都是情感缺失和我的坏情绪造成的。

        第五：儿子上三四年级时得了抽动症，医生说是孩子精神紧张造成的，从那开始我才不敢再逼迫孩子学习了，才开始反思自己的教育问题，但是还是没有接受专业的家庭系统化学习，当时也没有这种课程，经过一年多的中药调养，儿子慢慢恢复了，但最终还是落下了一个啃手指的毛病，右手食指的关节处到现在还有粗粗的一圈厚茧子。

        第六：儿子五年级开始送到了寄宿学校，庆幸的是遇到了一位好老师，经常鼓励儿子，夸奖儿子，我也跟那个学校的校长混的很熟，儿子五六年级成绩就非常好。但就在那时我又生了老二，老大非常的敏感细腻，肯定心里也会有落差，我那时候也不懂在情感上多给予大孩子一些。现在想想真是亏待老大了。

      第七：老大上初中给他选的临县的一个重点初中，一个月回来一次，上了一个月，说啥也不去了，理由就是离家远，死活不去，送到校门口就是不进去，吼骂都无济于事，在家里好说歹说商量好了，送去还是不进学校，最后没办法转学了，在本县的一个初中，一周回来一次，才算稳定下来，现在想想儿子那时候在情感上太亏老大了。后来儿子长大后曾经跟我们说，儿子上初中晚上睡不着就怕爸爸妈妈在家里吵架。我们没有给到儿子安全感，反而让儿子为我们担心，我每每想起来，心都是撕裂般的疼。

        第八：儿子上高中了，上到高二开始不上学了，休学一星期，后来又劝回学校，成绩一般般，但终于把高中上完了，考了个专科也没上，后来儿子跟我说上高中的时候他好几次想过从学校楼上跳下去，不愿意上学，就像坐牢一样，但上高中的时候我却浑然不知。我是个多么不称职的妈妈呀。

        第九：老大儿子高中毕业那年，老二上小学一年级，我辞职带着两个儿子跟老公一块离开老家来到江苏创业，老二在江苏上学，老大我们三个一起为这个家努力，在这个过程中老大儿子也接触认识到不少人，在跟别人打交道的过程中也成长成熟了很多，慢慢的性格也越来越好了，跟我沟通也无话不说了，就连谈对象也跟我聊，现在他又去了另外一个城市，但每天都要跟我视频一次。现在老大已经二十四虚岁，虽然曾经也谈过几次恋爱，初中早恋一次，高中一次，高中毕业后，跟我们出来谈过一个，但都没有结果，我们对于他谈对象，我们保持不参与，完全尊重他的选择。但是现在面临的问题是，这两年到了谈对象的时候了，反而不谈了，非得要先立业后成家，我跟老公我们也催过，别人也跟他介绍了几个，但他就是不想谈，说谈对象太麻烦，影响心情，我也不知道这是不是属于不正常的心里现象，我时常会想老大不会因为我们俩口子以前经常吵架，害怕婚姻了吧？还有老大的幸福感低，希望得到老师和院长的指导，我也有幸今年遇到王院长，报了所有的课，我还有机会觉醒，有机会把以前对老大的情感缺失补回来。

      我目前的问题是：老二儿子14岁现在上初二，因为有了养育老大的失败教训，所以老二的家庭教育方式就宽松了很多，不再是那种控制型的家庭教育方式，而且最大变化是，我自从辞职从老家出来这几年，自己成长了很多，看开了许多事，也活的通透了许多，自己活的绽放了，以前在家里活的不绽放，没有幸福感。

      自从第一次刷到王院长的视频，就一下子爱上了家庭教育心理学，从199到家庭教育训练营，再到130节幸福家庭课，再到实操班和导师班，一个不拉都报名学习，因为我能意识到我肯定存在很多家庭教育中的问题，虽然现在自己有所改变，但随着老二逐渐长大，也或多或少的出现了一些问题，老二的成绩这么多年一直是中上，人际关系处的也还好，有幸的是老二善于表达，有任何需求都会跟我沟通。

老二目前的存在的问题是：（1）迷恋手机，写完作业后，就手不离机 ，说没意思才玩手机，但是给他报任何兴趣班学习班都不上，也不喜欢运动，周末回家就是玩游戏，刷抖音看恐怖游戏介绍和刷美食，偶尔也会自己做做美食（2）经常跟一个女同学一块玩游戏，聊天，也不背着爸妈。（3）睡觉喜欢捏枕头角，说手舒服。（4）懒，从来不做家务，自己的袜子内裤洗的时候很少。但喜欢吃美食，偶尔会自己做。（5）有自己的房间，但还是经常愿意跟妈妈一块睡（6）吃，穿，用的都喜欢好的，上档次的，特别是吃饭，从来不吃路边摊，喜欢仪式感（7）也经常说一家人在外地，亲戚朋友都不在身边，没有小朋友陪他一块玩，也曾经要让我帮他买个狗啊，猫啊的，我没答应，后来上了院长的课，我主动要给他买，他反而不要了。

通过这一段跟院长学习，对于儿子玩手机我采用了院长的方法，很有效果儿子有了明显变化，手机从原来不从手里拿过来都不放下，到现在能催两次就放下手机睡觉，想多玩会也会跟我商量。儿子这几天在家里上网课，于是我按院长说的，回归妈妈的角色，每天按着抖音给儿子做好吃的，有一次手弄破了，我就表示很疼，让儿子去为我买创可贴，让他洗碗筷，开始儿子很不情愿，但是看到我说手疼，慢慢的他就开始收拾了，现在吃完饭偶尔会收拾碗筷，自己洗内裤了。虽然十四岁的孩子做到的这些也许就是其他家庭几岁孩子能做到的，但是对于我来说，我也很欣慰，因为孩子比以前有进步了，我也慢慢会教孩子，会跟孩子沟通了，真是非常感恩遇到王院长，感恩遇到心时代。