如果说，从过往的积累中调取取材的“事例书架”法，就像冰箱里冷冻层的存货，如果物料充足，就会让人内心踏实！
那么，从当下的时空中“就地取材”调取语料的方法，则像是主持人大赛中，选手白颖所说的那样：“一个个鲜活的语料，会像我们从早市上，买回来的一条扑腾扑腾着的活鱼，会像一捆小青菜，上面还有着露珠，你有一百种烹饪它的方法。”
“就地取材”的方法，应用范围非常的广泛，每个人都会遇到“不想说”“没话说”的话题或情境，每个人在即兴表达时，最怕的也是没有任何想分享的东西，却被“逼”着去分享，于是只能谈一些假大空的道理，或者说一些言不由衷的套话。
例如这样一个场景：你在毕业后多年回到母校去探望老师，老师给你举行了一个隆重的欢迎仪式，并且现场请你向其他的师生分享一下你这次回到学校的感受。
如果，你头脑一片空白，不知道从何说起，也不知道怎样抓取自己的感受，很可能就会靠本能的反应来这样应对：
“一别多年，再次回到母校，我的内心非常的激动。看到老师们亲切的笑容，以及同学们青春的面庞，我深深的感受到了母校的温暖，无论我走到哪里，无论我做着什么工作，我的一颗心始终眷恋着母校，惦记着老师和同学们，希望在以后的日子里，我们这些毕业生都能常回家看看，也祝愿母校欣欣向荣，老师桃李满园，学弟学妹们学业有成。”
其实如果靠临场反应，能够有这样一段表达，也算是很不容易了，感恩母校的主题立意是准的，而且对母校、老师、学弟学妹们三方的祝福也是应景的。
可是，这样的表达，给人的感觉总有一种距离感，很得体但是不走心，像极了酒桌上的共同举杯：“愿我们的友谊地久天长。”以及逢年过节给七大姑八大姨的拜年微信：“祝您身体健康，万事如意。”
那么像这样，说官话套话的时候，是因为我们内心的感情不够真挚吗？是因为现场的感受不够触动吗？其实不然，作为含蓄内敛的中国人，我们还是不善言辞的，常常是“心里爱着死去活来，到了嘴上一句话也说不出来”。我们还是缺少了诗人那样“就地取材”去表达感受的练习：他们或寄情于景：“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”或托物言志：“苔花如米小，也学牡丹开。”
如果，我们也能“就地取材”去充分的感受当时的环境，带给你的最直观的感受，那么就会激起表达的蝴蝶效应，超级演说家第一季的冠军崔永平，面对这个话题，就是这样就地取材表达的：
“我今天刚进学校的时候，我的心情特别激动，我毕业已经整整10年了。再次走入学校，我看到我的母校，从上学时候的两栋教学楼，只有五千学生的小规模，已经发展到了，逛一个下午都逛不完，生源已经达到了几万人的大规模。让我感觉最亲切的是，我还是能看见当年学校的影子，楼虽然多了，但整体的设计风格没变，连原来的颜色都没变。可能是为了这些像我这样远在他乡的校友，再次回到学校的时候，还能够感觉得到当年的那些美好的回忆吧！十年了，我和学校共同成长。在十年当中，我不断的磨砺自己的心性，不断的提升着自己的专业能力，但唯一不变的是我对艺术的热爱，对艺术不断追求的那份初心。
我记得我刚来学校的时候，老师们个个都意气风发。但是刚才，我看到黄老师的头发白了。让我想起当时我在学校朗诵过的一个节目《站着的风景》其中有一句诗是这样形容老师的：饱满的前额站成了道道山川，满头青丝站成了苍茫的雪峰！今天，我终于体会到这字里行间的意味，刚刚黄老师对我说一句话让我记忆深刻，他说：永平啊，无论你以后发展多好，记得啊你的学校会跟你一辈子的。他说的没有错，我今后无论漂泊到哪里。无论在干着什么样的工作，无论过了多少年，我都会自豪的告诉别人，我毕业于大连艺术学院。”
他的这段话说完，可想而知现场响起了雷鸣般的掌声，可见，就地取材的感受越深，表达的就越真。
方法：
“就地取材”的语料调取法，总共分三步：
第一步：捕捉素材
用心去感受现场的“人物地事时”——也就是留心去观察现场出现的人，事物，场地环境，发生的事儿，日期时间节点，从中捕捉最有感受的语料素材。
例如：“在崔永平发言的前半段，他先捕捉到的是“地”——也就是场地环境，他谈了对学校变化的真实感受——再次走入学校，我看到我的母校，从上学时候的两栋教学楼，只有五千学生的小规模，已经发展到了，逛一个下午都逛不完，生源已经达到了几万人的大规模。”
在发言的后半段他捕捉到了“人”的变化——黄老师的头发白了很多，与“事”的感动——老师跟他说的一句话，让他感受颇多。
第二步：点明主题
谈完了现场的感受后，一定要鲜明的亮出主题，不然，只有碎片化的现场描述，而没有一条主线的话，整段的表达就会琐碎无聊，让人不知所云。
在崔永平的表达中，他的整段感受是为了烘托出一个主题叫变与不变：“学校的规模在变，但是建筑物的设计风格没变，老师和自己的年龄阅历在变，但是不变的是对情怀与热爱”。
“变与不变”的主题，在当下的场景抛出非常的应景，对学校和个人的发展和来说，都是一种肯定：变的是发展而不变的则是初心。
第三步：回忆联想
对现场“人物地事时”的用心感受会产生一种语言表达的蝴蝶效应，总会有某一个点，触发你脑海中的回忆和联想。
而这样的真听、真看、真感受，才是饱含真情实感，发自肺腑的你自己“想说”，而别人也“想听”的真心话！
例如：“这一段发言的前半段，崔永平就是由
由对学校变化的感受，激发出对自己十年来变化的感悟，据他回顾，当时只是想谈一谈对学校变化的感受，发言就结束了，但是在当时当刻心情激动之下，对自己变化的感受也脱口而出。
后半段是看到了黄老师的白发，回忆联想起一段朗诵节目中的诗句：“饱满的前额站成了道道山川，满头青丝站成了苍茫的雪峰！”
此时此刻的这段“吟诗一首”，真的神来之笔，把情感推向了高潮，恰到好处的将主题进行了升华。虽然未言一句“感恩”，但是话里行间，句句都是“感恩”。