当我们谈论中国书法时,我们究竟在谈论什么?是聊王羲之、颜真卿、欧阳询⇩
还是感触硬笔书法-庞中华字体有多和谐?⇩
亦或是欣赏林怀民不一样的舞蹈书法艺术⇩
还是震惊于徐冰惊为天人的《天书》创作⇩
秦始皇命李斯创建统一的小篆书体后,中国书法随着时间更迭一直在变化,进化成隶书、草书、行书、楷书。我们虽不知道其它书体究竟是谁创建的,但这并不妨碍我们去了解、认知中国字。汉字与书法,中间有太多故事可以探寻。
萃花与西泠印社社员-矫健老师,聊了聊书法那些事。矫健老师书法和篆刻两者都会,他对书法与汉字的解读还能给你带来许多意想不到的惊喜。在他眼中,如果你知道了书法的“结构主义”,不但能帮助你更了解中国汉字,同时你还能用这个好好培养祖国的未来花朵!
学书法,还需懂点字体构造。
举个栗子,我们常常看到的木字,在下面添加一笔,是源本的“本”字。
那么,古人这样设计有何意义?我们从篆体书法来看,就会察觉到木下多了一横,就是探寻到了木的“根部”,也就是木的根本。
再次透过“木”字来看,在这上面增添一横,变成了“未”,这个的意思是在一棵木树上增加一横,而这一横指向了天空,这就寓意着指向未来。
而三颗木加在一起,成为森,其寓意自然是不言而喻。
木——本
木——末
木——森
而从“己”字出发,多一笔,有缺口的是“已”,封满的是“巳”。己 已 巳
我们表面在学书法,实际上是让心静下来
书法能让人静下来 ,TA是一剂良药 。书法圈流传着一句这样的画,常常练书法的人,会更长寿。写书法,是一件慢下来的事情,TA可以帮助一个人静下心来。当一个人不再浮躁,不再抱怨,而是静下心来,去看清周围的人事物,这样他就会寻觅到内心的纯净。
书法家不一定会篆刻,篆刻家一定会书法
传说仓颉造字,李斯统一文字称小篆,作官方文字,而民间使用为秦隶,作流行实用文字。这里包含了丰富的古代文化,和古老中华民族的发展史。值得注意的是,书法家不一定会篆刻,但是篆刻家一定会书法。
在古时候,既没有书法这一概念,也没有篆刻一说。当时人们喜欢在作品上盖下印章,比如乾隆,所以早期是印章史。后来到了近现代,才真正演变成了篆刻史。
在这期间,书法和篆刻是兄弟/姐妹,两者相辅相成。当年秦始皇统一六国,令李斯去创建统一的书体-篆书。因为篆书难于书写,后来民间发明了秦隶。
篆刻好玩在文字,一定要用篆体!TA是通过文字再度创作,“方寸之间,大千世界”。如今,在一带一路文化交融的复兴号召下,我们还可以去各大石窟找寻发现文字故事,感受书法的衍变…
古代的书法大咖,并不是按照我们现在的笔划来写,他们各有章法
溯本寻源,我们可能对一个文字的理解,并未那么深刻。古代人没有写书法这一说,他们是在写字的过程中,美化了文字本身。当时更没有拼音这一说法,他们写字是为了认识更多字。
古代人的汉字书写,并没有成熟笔划概念,“先横后竖”、“先左后右”这些都是后人为方便教学添加的;古人写字在于学字、认字,为自己的仕途铺路。王羲之练习书法,卫夫人就教他去体验生活,看水势、掂量石头的重量…以此来感知汉字的力道与气韵。
书法与生活密不可分,书法更是一道美学黄金素材
听说过“公孙大娘舞剑”吗?
“昔有佳人公孙氏,一舞剑器动四方。观者如山色沮丧,天地为之久低昂。霍如羿射九日落,矫如群帝骖(cān)龙翔。”
书法,也能给人肢体动作上的力量参考。而中国体操中,还有一些动作,简直就是“神操”。书法,也赋予了体操更多样的表达形式。所以,学书法,是一种美学修行。
书法与字体设计,两者有什么关系?
字体是什么?TA会变幻笔画、比如说,草书的笔画变化。我们可以透过最初的古拙文字找灵感,在观察铜镜上的文字/纹饰时,就能发现书法的美。同样,青铜器上的大篆、江永女书等特别的字体,也是古人在字体的开创设计。
如今,再去探寻其中的笔意,你也会收获很多有意思的故事。甲骨文、金文、篆书…这里头的笔意、古意、气息更是耐人寻味。古人字形古拙、形态古拙,让你汲取10000+的书写方法。
而篆刻在历史舞台的文字创意上,亦不容小觑。有句话讲的“七分篆、三分刻”,如今我们的篆刻变得更加解放天性了,有鸟虫印、元朱文印、九叠篆印…你可以在这里发现别有洞天的文字艺术。
特别鸣谢-矫健老师
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