第七周课程–李清清

1.这节课最重要的/印象深刻的三个知识点/部分:

①记忆的三个基本环节识记、保持、重现，保持是记忆的重要环节；

②遗忘是对识记过的内容不能再认和回忆，或者表现为错误的再认和回忆。

③艾宾浩斯遗忘曲线表明了遗忘发展的一条规律:遗忘进程不是均衡的而是先快后慢，先多后少；

2.为什么这三个点对我来说重要/印象深刻:

①老师说有可能会有填空和判断题的形式出现，记住该些知识点；

图片发自App

②很有影响的艾宾浩斯曲线怎么能不知道呢，何况自己是文科生嘛！

③老师讲这块儿内容时我和同桌讨论了与课堂无关的话题。

3.关于这三个点/今天的课程内容，我可以做的三个行动:

①今天老师讲课时说了好多次可能会考，为了考试也要将它记忆；

②这节课拍了好几张PPT，要抽时间将其整理；

③运动会结束了，收拾自己的心情，将注意力回归到学习中。

4.记忆中，上大学来，最温暖的一件事:

              开学热情的帮助

记得刚进校的那天，作为一个新生人生面不熟，当从车上下来时，一位热情的大二学长就走过来什么话没有说将我的铺盖扛在了肩上，问我是什么专业，注册了没有，等等。这一举动很让我感动，我又觉得不好意思，他似乎领会了我的意，安慰到:没事，你不用不好意思，照顾学弟学妹是我们老生的义务。我心里想到，义务？可这个时间假如哪位学长不用顶着炎日躺在教室里那会有人知道他今天没有履行他的义务呢！

      这一举动在当时那个场景看似很不起眼的，不会被更多的发现(他们都在忙自己的)，但是温暖别人不一定要做多么惊天动地的大事，有事甚至一个浅浅的微笑会让别人很暖心。