可以借鉴的课堂笔记方法

成仿吾是我国当代的著名作家，他4岁开始读书，记忆力很好。

成仿吾一生酷爱读书，并且有一套很好的读书法。写课堂笔记和读书心得，是成仿吾多年养成的读书方法和习惯，他赞赏徐特立的“不动笔墨不读书”的读书格言。

成仿吾喜欢在读过的书上写眉批。他读过的书，都用小楷在书的上下空白处以及字行之间写上眉批和提纲，密密麻麻，最小的字要用放大镜才能看清楚。

而且几乎将全书逐字逐句都用红笔和黑笔接上圈点、单杠、双杠、三角、叉等符号，凡是书中比较精辟重要的内容，他总是用浓圈密店，甚至圈上加圈，点上加点。

我们从中可以看出成仿吾读书的认真刻苦和独立思考的精神。成仿吾这种在读过的书上进行圈点批注的读书法，使他对书的内容理解得更加深刻，也促进了他对书本内容的思考。

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这种读书法可以用在预习中和课堂笔记中。就是有很多一线教师都会推荐给学生的最简单最常见的一种符号预习法和笔记法。

一位特级教师在谈到学习时曾经说过：“同学们在学习的时候不要只是看教材，看的时候手里可以拿一支笔，随手把自己疑惑的、思考的、体会的东西记录下来，在课本上做一些简单的记号。

例如你觉得语言优美的，或者对自己有启发的句子，可以用波浪线画出来；把影响事件发展的关键人物和事件用三角号标出，不认识不理解的生词生字用省略号标记，然后使用工具书自行查阅。

不理解，不好理解的文句可以用横线标出，并在旁边打上问号，这样当老师讲课时你就能有针对性的去听课，对知识的理解就能够深入细致，印象更加深刻，从而提高了学习效率。”