开启一场文史之旅

即将跟随迎新班,开启一场文史之旅,也来谈一场穿越时空的爱恋。

很少参加的活动,这活动,那活动,眼见着各种投稿、各种活动,在华丽丽地展开,看得人眼花缭乱,唯有羡慕嫉妒的份。

在迎新班潜水了两三个月后,终于蹲到了一场盛大的文史之旅——一年陪伴营!

犹豫了一两天后,试着报名了。这时还是很忐忑的,因为第一次参加迎新班的活动,不知道会有什么样的要求,也不知道我等老阿姨能否跟上节奏。

报名通告里说:

迎新班一年陪伴计划,从9月1日开始,每6个月为一学期,分为上、下两个学期,上学期以中国历史为主线,下学期以中国古代文学史为主线,每月一个研究课题。

迎新班成员可自主通过各种方式(包括读书、在线课程、交流讨论等),研究当月课题,参考发布的当月周活动与每日话题,自由完成创作,投稿到届时公布的陪伴营专属专题。

一年时间,来一场穿越时空的文学之旅——迎新班一年陪伴计划开始报名

这不就是进行中国文史知识的学习嘛,正好都是我比较感兴趣的,尤其是历史知识,零零散散读过一些书籍,只是没有形成一个系统的认知,而对文学史的了解就仅限于语文课堂的学习了。这确是一次好的学习机会,正好可以系统地逼自己学一学,认一认,写一写。

不知不觉中,便有了些许期待!很少专门关注各种群信息,只是偶尔有时间才会看一看,自从报名通告发布后,每天都会抽时间看一看,生怕错过重要消息。

8月只剩下这么两三天了,迎新班一年陪伴营的学习公号新鲜出炉。

“迎新班·一年陪伴营”开营公告及九月计划

说实话,还是不太清楚,具体应该怎么落实这一年的学习,就是感觉自主性比较强,甚合我意。那就跟着迎新班的安排,一步一个脚印走下去,哪怕一年365天不能天天跟进,一年下来,也将会有一个不小的收获。

对于学习,有一些自己的初步想法。

首先会选择自己执念比较深、特别想要学习的书籍和资料,来进行自我学习。比如,9月和10月份的先秦和秦汉史,我会倾向于选择《史记》。《史记》我在十几年前就买回来了,想起来会学习几小节,但遗憾的是,这么多年过去了,也没有完整读下来。

其次,对输出来说,除了规定的写作之外,我会选择读书笔记、书评、历史小故事和人物稿。读书笔记按公号来看,可能会是最常有的一种输出形式,也是检验我们学习的不可或缺的方式。历史小故事,是曾学习过写作文史小故事,但课后练习得很少,这次正好捡起来,如果能把文史小故事的号做起来,那就最好啦。人物稿,想写而没有写好的,写作路上的下一个执念,可以试着写一写。

9月份,我来也!

即将跟随迎新班一年陪伴营,开启一年的读史、学史、写史之旅,希望自己能坚持下来!

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