关于记单词的tips

       

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        走过高考这个艰难的独木桥，现在在北京某大学学金融专业。中学阶段一直比较稳定有优势的科目就是英语。高考英语考了144，其中作文扣了5分，其余扣了1分。不少学弟学妹问及关于英语学习的问题。就写了一个小文档，浅谈自己的感受和一些感觉比较实用的经验。以下是关于背单词的问题。

      关于英语背单词这件事，我是一个很懒的人，所以我很少专门去背单词。所以主要是通过以下一些方法：

（1） 老师听写和课堂时间。高三的有段时间我们老师每天都要听写单词，上课前也要读无数遍单词。我会利用这个时间好好记一下单词，因为我知道对我来说课后专门背单词几乎是不可能的。

（2） 同学查背。我们班的学习氛围非常好，我经常和同学们在课间，跑操的时候互相查背，这样单词记得快而且比较准确。有一段时间我跟同桌约定，他每天查我单词100个（四级），背不下来就给他钱。他每天催促我无数遍背单词的事，而且查背非常刁钻，全方位无死角，每个意思都要说出来。在这样的压力下，真的成功背了不少单词，我非常感谢他。

（3） 联想记忆。我之前也尝试过联想记忆的方法，比如说dandelion（蒲公英），可以把它想象成一只孤单（dan）的（de）狮子（lion），狮子有很多毛，远看就像一只蒲公英。Mania（狂躁），可以记成，骂（ma）你（ni）啊（a），狂躁吧！guide（引导，导游），导游总是引导你买贵（gui）的（de）东西。这种背词方法在我后来学日语的过程中也经常应用到，我会把这种联想写出来。不过这个比较考验思维，有时候可能想不到，而且一开始应用会非常不习惯不适应就放弃了，不过应用熟练后，这种方法背单词记忆时间长久。也可以采用另一种联想方式，比如说手枪是pistol，当你反复读这个单词的时候，脑子里就不断想象出一把手枪的画面，配上这个单词pistol。多次刺激之后一出现pistol就容易想到手枪。

（4） 与阅读相结合。我在做阅读的时候一般不查单词，除非这个单词不认识我就没法做，或者很影响我的准确率，主要也是懒吧。但是我会把它圈出来，在老师翻译，讲课的时候我就一定高效利用这段时间，一个一个翻字典把整份试卷里每一个不认识不明确的单词的意思查出来标记出来，包括不认识的短语。这是一个从初中就养成的习惯。我有一个专门的英语改错本，有一个分类就是生词，每次老师讲卷子的时候我就写这个改错本。比如单词类，标上做卷子的时间，然后下面是这份卷子里出现的不认识的单词。多次出现的重点单词我会反复记记，出现频率普通的就是能看见知道它的意思即可。那些看起来就很困难很生僻的单词，就是查出来写一写基本就不管了，后面偶尔看看。如果我记得某个单词我好像写过但是我又忘了，我就赶紧翻开本子找找，找不到就查字典再记到本子上。这个本子平常上课不想听讲的时候我就来回翻着看一看。或者记这份卷子的单词，也看一遍前面几张卷子的单词。高中阅读里出现的高频单词是有限的，通过这种反复刺激，在实际中应用的方法，可以比其他纯粹依靠课本背单词的同学多记不少单词，阅读的正确率可以提高不少。

（5） 写作中记忆。有一些可以和常见的高级短语相结合的单词我就会把它写下来，写到错题本的写作类别中。然后下次写作文之前看一看，想想能不能用上它。应用可以提高对知识的掌握。

（6） 反复记忆。记单词必须反复才能长久的记住，我后来背日语的时候书反反复复翻了好多遍，才算是记了个差不多。可以把某天要背的比如50或者100个单词的意思写到一张纸上，把书合上自己去写英语，如果不会写的话用红笔改出来多写几遍。过两三个小时再去重点看看那些没写出来的单词，反复进行几次。写完下一个单元的单词，再整体把上一个单元的单词复习一遍。某几个单元全部背完之后，再重新背一遍。没事就多翻翻前面背过的，来回看看。

背单词就是你不背就背不下来，要是每天背就会发现自己越背越快。可能100个单词，第一天需要背两个小时。十天之后就只需要四十分钟了。

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高考英语其实对单词的要求并不太高，只要掌握一些常用的单词就可以了，不用费尽心思去背那些生僻的单词，把单词看做英语的核心和精髓。它是英语的一个基础，但并非全部。单词当然掌握的越多越好，不过如果实在有困难，掌握常见核心单词即可。

英语这个东西如果你要稳定占据绝对优势，需要长时间的积累。但是如果你如果要提高到一个中等偏上的水平，只要扎扎实实学一段时间，然后了解一些做题技巧，是可以的。此处想提醒一下，要注意英语作文卷面的工整。我之前有段时间的英语成绩非常受作文影响。有一次考试每一科都不理想，本想着英语错的很少可以提分，结果英语作文打了11分，简直就是屋漏偏逢连夜雨。后来老师看了以后说判卷有问题，算是一个误判的情况。但是我还是想，为啥别人不误判就我误判了。之后我开始练那种衡水字体，一开始很慢后来慢慢加快速度，特别注意卷面的工整。在这之前，每次作文即使写的再好我也就最多打个十七八分，后来改进之后就没有下过20分，也算是一个英语的捷径吧。高考的时候放听力我在写作文，一开始可能还是有点紧张，整篇文章抄写的时候错了三四处，忍痛进行了修改，感觉对卷面有些影响，但是由于比较工整，分数还算可以。希望你们考试的时候多注意一些，不要紧张，每一句话都认真誊写，减少这种抄写错误。

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