吼孩子后，反思：不能硬刚了

2020年5月14日

熊孩子爱玩水，一趟一趟地往返于洗手间和阳台：

接水、灌水，乐此不疲～

在厨房的我，忽听到那边传来孩子拖鞋打滑的“呲溜”，紧接着就是脑袋撞在地板上的响声～

孩子大哭着喊“妈妈，太疼了！”

我忙跑过去，看孩子躺在地板上，双手抱着头，小脸儿拧成了麻花，顿时一阵心疼～

我不敢动他，怕他摔得很重。

那几秒，我就站在他身边等他自己起来～

就在这几秒，我的心疼，变成了愤怒：

又是因为玩水，把水洒出来，自己才滑倒了！

怎么就不能长点记性？

真摔坏脑袋，可怎么办？

所以，孩子哭着坐起身后，我没有去安慰他，而是任由怒气支配我开始了对孩子的大声责备。

孩子，觉得更凶了。

我把他穿的塑料底拖鞋，扯下来，态度粗暴地让他去换上胶底凉鞋～

可孩子不明白为什么我会开始凶他，更不明白为什么要换上凉鞋，所以，他就一直在原地尖利地哭着……

我的怒气，被孩子的无动于衷点燃了，我给他两个选择：

要么自己动手，去收拾好阳台的瓶子；

要么继续哭，而妈妈会把他的所有玩水工具扔进垃圾桶！

孩子还只是哭，其他什么也不做。

我觉得场面失控了，他只是哭，完全不听我说的话～

我也不想去安抚他，想到的都是怎么去惩罚他～

我把他的十几个空瓶子扔了，这些堆在阳台太久了，在我眼里，它们很多余。

孩子边哭边喊，别扔～

可我心里的怒火，只觉得被这哭喊声，搅得更旺了。

我呵斥他，你做错了事还哭，那你就继续哭，不许停。

孩子果真，一声比一声哭得凄惨。

我则在一旁细数他的“罪过”：洒水，滑倒，乱收垃圾……

直到我嗓子有点哑了，我去倒了杯水，也给孩子倒了些水。

俩人都补充了些水分，然后，继续“各司其职”：我吼，他哭～

孩子哭着哭着去找纸巾擦鼻涕了，进了卧室，开始停止了哭泣，我偷偷看他，他也在看向我。

我的怒气消了一点。

我在厨房吃了个桃，大声感叹到“这桃你也不吃，妈妈吃了～”

卧室里的孩子，哼唧了一声，贴着墙根小碎步蹭出来～

我问他：你腿疼啦？

孩子：不疼～

我：那干脆地，过来吃桃！

孩子蹭着过来……

我终于冷静下来，孩子也安静地吃桃，喝水～

我这才做了一开始就该做的事，开始不被情绪控制地问他“妈妈训你，是因为什么？”

儿子，不说话，用手指了指水杯里的水～

我替他回答“是不是因为洒水了，自己也被水滑倒了？”

他点点头。

我：妈妈希望你能记住，玩水可以，但以后不能再来回折腾着玩，就在洗手间水池那。

这样跑着滑倒，太危险了。

儿子又点点头。

我拥抱了他，算是和解。

他又开始坐在我身边，问这问那，仿佛一切都没发生～

但是这不是结束，晚上我想回卧室睡觉，才发现自己的床单被粉笔画了一团糟～

我知道这是儿子的“报仇”之作～

我把儿子叫来，问他为什么这么做，他回：

你对我生气，我就给你画了；

另外，你的枕头上还有我的好几滴眼泪和一个小鼻屎呢……

我心想：

这次吼他，我嗓子都哑了，气得肝儿现在还在颤～

以后绝对，绝对，不能跟他硬碰硬了～

对自己杀伤力太大，对孩子教育效果不好不说，还会有各种意想不到的“副产品”～