我的(2.16--3.15)30天复盘。

#精进考霸四期# 3班 第30/30天   

复盘

30天过得好快呀,回顾这一段历程有些事情历历在目,有一些事情又觉得仿佛很遥远。是的,需要留下一些东西,给自己。

我入营前的小目标是什么?

1.全卡 √ 已达成

2.月初定的每节课一张导图(达成率70%)

3.月中更改目标为逐字稿+每节课一张导图(参考大群导图)√ 已达成

一:只要是真的想打卡,全卡并不很费劲。只是有的时候思考会深入一些,有的时候没有那么深入,属于时好时坏的状态。

回头去想,有些卡本可以打得更好一些,写得更深入一些,深究下来是惰性和杂事的困扰以及挥之不去的情绪内耗,没有抗住应该要去吃的这个正确的苦头。

人生无处不战争,每一天每一个时刻都应该是自己和自己的战斗,人必须承受苦难才能到达彼岸。加油。

二:为什么月初订的每节一张导图都达不成,而在月中更改为逐字稿加每节一张导图却能达成?

因为在月初之时,我定那个目标本身是很笼统很模糊的,只是为了定目标而定目标。

而在月中定目标之前,我做了很详细的测试,记录了需要为此达成所需要花费的时间和具体步骤,并且花了心思把目标粉末化。

用考霸思维把目标粉末化拆解如下:

3.2--3.15共15天,day16到day30共11节课,每节课的逐字稿1.0版(可以不加图)+思维导图1.0版

具 体S: 逐字稿1.0版+思维导图1.0版

可测量M: 完成即可见

兴 奋A: 之前没做过,想想自己完成的那种成就感,就兴奋

现 实R:看着课程的文字,自己来读(加深课程印象),把自己的声音用讯飞转文字,转换的同时,预留图片位置,并做好标记,分好段落。预估用时三倍于课程时间以上大概80-100分钟。在已经有了逐字稿的基础,再听课做思维导图(梳理框架),预估60-80分钟。一天抽出两--三个小时的时间是完全可以得。再有余力,可配图,不强求。其中还有四天,可以适当调节。

时 效T:3.15日结束,有截止日期。

前期为目标所做的这些,就会让自己在进行中更坚定,也更有耐心,所以也就完成了。

三收获:

1.实践了从完成一件小事中获得的成就感。

比如说我在这30天中学会了揉面,蒸馒头,花卷,做包子,做水饺。这对别人不值一提,但对于一个从没碰过这些东西,学会这项技能的我来说真有着满满的成就感。

不光是会做,是学会这一个,知道自己怎么学会的,还能熟练地回顾这些步骤。(在这个过程中知道了,什么用冷水?什么用温水?需不需要加酵母粉?大概做多少东西,用多少面粉?大概需要多长时间?)并在这个过程中记录时间,比如昨天晚上我用10分钟揉了大概两斤面粉。今天早晨用70分钟的时间蒸出来三锅花卷(小锅),并且吃完饭还收拾完碗筷以及洗好东西。加上昨天晚上的总共用时80分钟,并没有花费很长时间,这也不麻烦啊,所有的过程,心里明了踏实,让我不再惧怕学新东西!

2.还有,儿子的英语学习,如今我已重拾了信心。

明了了不要去想着,砌好一堵墙,要想着砌好手里的这一块砖。手里的这块砖,对于儿子的英语来说就是读好一个一个小短句,对孩子的英语陪练就是不断的重复嘛,之前重复个二三十遍就已经很燥了,如果孩子再说不出来再反应不过来的话,心里就很泄气了。

但是现在不会那样子了,学习就是要重复嘛,重复二三十遍不可以,那就四五十遍,一些拗口的那就五六十遍,再不行就100遍嘛,这样慢慢的来,也只能这样慢慢来,打不好地基,哪有地基上面的高楼大厦?

不再渴望孩子的英语能达到什么水准,就把每天的量做好就可以了,其他的就交给时间。

3.初入班委营,就像一下子进入到一个新的思维世界,感谢班班小娜的引领,推动我不断的深挖,不断的反思,去触碰到源于我过去的浅薄所不曾触达到的思维的盲区,发现一个个思维的漏洞和错误,过程很痛苦,真相很残酷,但经历过后,内心的明了和满足对我来说是巨大的人生收获。

30天的打卡区的读卡中看到人生的真相,每个人都有自己的不满意,都在挣扎着向前,都很难,每一位都值得敬重,让我也不再纠结过往,放下包袱,面对眼前。

没那么惧怕困难,不想着砌一堵墙,不想着一下子很完美,要做的是把当下手里的这一块砖砌好就好。

内心的明了和满足,带来的是内心的平静和欣慰。

那些天,我心潮澎湃;那些天,我忙得昏天黑地;那些天,我泣不成声;那些天,我欢欣愉悦;那些天,我尝到了伙伴们带给我的和我带给伙伴们的心灵的温暖!

感恩经历的所有!

结营不是结束,这才刚刚开始。

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