专注当下，为别人解决问题，为另一个当下积聚能量

猫叔的第一节课已经让我的思路开始愈渐清晰，硕博老师的k12掘金再次把我的思想冲洗一遍。

一个月前有个想法，想给小学生作文补课，由于自己没有从事过教育行业，还是信心有点不足。

001 专注当下，为别人解决问题，极致践行，为下一个当下积聚能量

今天听了硕博老师的分享，有她的实例操作，给了我很大的引导。硕博老师在面对副院长教给她的带见习生的任务时，她先逐一找她们谈话，分析她们的兴趣特长性格，打算授课的层次。再在新华书店找不同版本不同年级的语文科目教材，并且随身携带小本子，一一记录，每一篇值得试用的优质文本。

后来老师被邀给小孩子上课，出于对朋友的敬重，想着帮朋友解决一个难题，又是全身心的投入，为孩子们取得了不少佳绩。这为老师后来的事业奠定了很大的基础。

在老师产后，老师真正走上了k12教育之路，在月子期间还不断的进行教材学习，琢磨不同阶段的教学侧重，考试的重点，想象种种问题破解之道。可谓火力全开。

一直抱着解决问题，极致践行，不断抓起机会的硕博老师层层突破难关，满心收获，一路高歌。

002 对标硕博老师，修正态度

对标硕博老师，目前自己身上还存在在职场上会计较上司工作多给我一点的劣根思想。其实，能为公司多解决问题，这背后又何不是给自己一个机会呢。或许当下，没有看到回报，它会在另一个当下给你回报。纠正态度，专注当下。

003 下一个计划行动

既然有想给小朋友补习作文的想法，先从姐姐家里小朋友的作文补习入手，抱着硕博老师极致探究的态度，去寻找相关教材学习研究。

还需要抱着一个思想，无论是姐姐的孩子还是未来别人家的孩子，都当作自己家的孩子，抱着提升他们的写作水平，为他们奠定高考作文基础，同时自身性格的优势，还能完善小朋友的人格，想想就是很成就感的事呢。接下来，去做。

专注当下，为别人解决问题，为另一个当下积聚能量。