《做班主任，真有意思》

看完《做班主任，真有意思》这本书了，觉得可以借鉴的几点：

001  让学生参与制定班规

002  同一层次的两个学生想互促进，“获胜者”要给“战败者”写感谢信，“战败者”给“获胜者”写颁奖词。

003  同理心，换位思考

004  培训好班干，懂得授权

005  有终身学习的心态，精进专业。