在短视频看到一片段内容，让我有些感动，一位爸爸用自己的音乐陪伴孩子快乐的成长，将小故事用唱歌跳舞的方式教会孩子，感悟人生的情感与快乐，
父母平常做一些不经意的事情让孩子们的感觉很快乐。 作为父母为孩子创造一个丰富的，富有趣味的小世界，一个有变化，多样性和充满活力的小生态系统，那么，很多可能性就在这里发生
孩子从小时候开始父母就帮助孩子认识劳动的价值，协助孩子安排好学习计划后父母要扮演从旁协助的指导者，而非完成计划的主导者，一切要以孩子的自身能力和步调来决定计划的进度，父母要做的只是把所处周围的环境布置成，合适推动孩子学习的内驱力。
你的孩子有学习计划和内驱力吗？你关注到了孩子的内驱力自然生长了吗？
这本好书《唤醒孩子的内驱力》作者（梅拾璎）北京大学法律硕士，曾任大学教授。作为两个优秀孩子的母亲，长期关注家庭教育有深度研究。指出：内驱力是调动一个人全部力量不断学习和探索的动力，好的家庭教育方式就是要唤醒和激发孩子的自身的内驱力。
一， 帮助孩子学会正确的控制自己的行为，学习是关键
在生活和学习中，首先父母要营造民主家庭氛围，才是教孩子学会控制自己行为的前提。无论孩子多大也是一独立的人，不能对孩子独断专行的态度，以商量的口气表朋自己的态度。允许孩子把自己的意见，想法充分表达出来，也允许孩子否定父母的想法与做法。培养孩子的自控能力，可从日常生活中的点滴小事入手如，孩子在学习的时候玩手机游戏，这时家长一定要制止，要求学习时间不能玩手机，在生活中养成不挑食，准时睡觉，准时起床等等，长期做到一贯要求，不做无原则的迁就，帮助孩子，激发孩子的潜能，对孩子来说学习和探索中，自然而然的事慢慢转化成一种习惯，内驱力自然的产生了。
二， 让孩子选择自己的兴趣和志向
一般来说，都是父母在决定孩子要学什么，不要学什么，而对孩子自己的自愿，父母却很少过问，如果不顾孩子的自身资质，不尊重孩子的的志愿，把父母的爱好与期望强加到孩子身上，替孩子去选择奋斗目标，则注定要徒劳无功，比如：让孩子喜欢画画的孩子当数学家，让喜欢数学的孩子去当歌唱家，让喜欢歌唱的孩子当作家，这样一一的“期望‘’不仅注定不会成功而且往往会把孩子原来的长处也杀殆尽。
兴趣是开启智慧之门的金钥匙，而父母要做的就是尊重孩子的兴趣，让孩子学自己想学的，比如，小军周末经常会去琴行学二胡，看到他每次都要背一大堆的二胡书，然后苦着一张脸，坐在凳子上老师手把手教着，面对这种情况，孩子的父母也许会说，我们现在有能力送她来学，老师一对一的教着，现在的孩子多幸福啊，想要什么有什么，父母的自信心很高，而父母与孩子沟通了吗？了解他喜欢学习二胡吗？我们要顺应社会发展，但是无论你怎样教育，首先要尊重孩子的兴趣，
父母要知道每个人的兴趣本来就是单方面的，对于这件事情，，也许小军一开始就不喜欢学二胡不感兴趣，如果父母可以引导，鼓励他，给他一个良好的环境和机会去接触和学习这件事情，就可以培养出孩子的兴趣来，不过，在这之前，父母对孩子能力和意愿，以及其他方面的条件都要做到再三考虑。
三， 优秀的妈妈，总是和孩子一起成长
教育孩子，归根结底拼的是妈妈的功底。拼的是妈妈的综合素质和生活感悟，所以，优秀的妈妈必须首先是善于自我教育，不断学习，竭力栽培自己的人，有的妈妈在孩子出生之前就会做大量的知识储备，她会涉猎大量的育儿知识，甚至教育学、心理学、文学、美学、自然科学方面的知识，并用心的加以分析和取舍，内化成自己的育儿智慧，有的妈妈在哺育孩子的过程中，会听取过来人的建议，结合自己的直觉，和怀里的孩子一起成长。
教育体现在每一个细节中，在不断的学习中，优秀的妈妈站得高，看得远、从而能比较出物质与精的伪劣与优良，把最有益最美好的东西输送给孩子，这样孩子怎么能长得不好呢？
妈妈不管是在职还是全职，在自己的领域都是出类拔萃的，都自带光芒，美好而平和，都是自我培训，自我教育的典范。
每个妈妈都是一团光，照亮自己，照亮孩子，照亮邻里，照亮一切与他们接触的人，将最独特的风景指给孩子。好的教育方式方法会唤醒
孩子的内驱力。这本书值得阅读。