听朱丹老师讲座心得

今天，2019年8月19日，有幸听原郑州一中校长朱丹校长的报告。朱丹校长把自己在教育战线的感悟毫无保留的分享给大家，三个小时的报告会，五六百人的听众，没有人说话，只有朱校长讲得津津有味，把对教育的认识和经验有理论有实践有理有据剖析给大家，使听者深深折服。

朱丹校长广征博引，娓娓道来，站在高层次、多角度、高平台上，用工作中常见的例子、幽默而深刻的语言阐释了教师应有的职业意识、操守、精神。他强调教师要有职业意识，锻炼职业能力，做最优秀的自己。

教师的责任是教学生学习，教师要有不断学习的能力，只有不断学习，才能满足学生学习的需要，强调教师要读书，提高阅历，不断思考。

教师要有课堂能力，课堂能力是教师职业能力的一把重要尺子。课堂要高效，强调学习方式，自主学习，合作学习与讲授学习三种学习方式有机结合。把学习能力提高，学习兴趣提升，为学生终生学习最好铺垫，这才老师教给学生的东西。这样的课堂才是好课堂。

教师的交往群体主要是学生、家长和少量的政府部门和官员，交往能力是必不可少的。谈到与学生的关系，朱校长强调：爱是独门秘笈。处理师生关系要做到“三字”原则：

话——忌冰冷

管——忌伤害

惩——忌刻薄

要做到语重心长，刀子嘴豆腐心。

朱丹校长将教师分为庸师、经师、人师和大师四个层次，启发老师们拒绝成为庸师，树立将自己淬炼成为教人以至善、万世之师表的职业理想。他认为既为教师，应具有教师之形象，担当起教师之责任，培养精雕细刻之职业精神。朱丹校长的话发人深省，赢得了大家的热烈掌声。

朱丹校长的演讲包含了工作与生活的准则，给老师们带来了丰富的精神食量，开拓了老师们的视野，提高了老师们对教师职业的认识，同时引导老师们反思自己的工作，追求更高的境界。