当前家庭教育的新情况新问题

赵忠心，我国第一位、也是唯一的一位家庭教育方向的研究生导师，中国当代家庭教育科学研究的开拓者。今天看到赵老的庐山真面貌，才知他已77岁高龄,可他侃侃而谈3和半小时的讲座，思路清晰，说到动情处义愤填膺，让我们也为之自叹不如。

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听了赵老的讲座，我对家庭教育有了更深一步的认识，家庭教育不单单是家长教育孩子的方法，更多的是一家人的共同教育，共同成长，每个人都是受教育者，也是被教育者；教育不是一个人的转变，而是一家人的转变；家庭教育的意义不光是改变每个家庭，而且起到促进社会稳定，改善风气，传统文化的一个重要的意义。

赵老说，家庭学校和社会是一个综合的加工厂，而家庭是这个加工厂的第一道工序是，人生的第一所学校，家庭就像是一个大染缸，而家庭教育给孩子已经打上了底色。底色的好坏，影响孩子一生的发展。

给我印象最深的就是赵老对儿童文化安全的思考。现在大家国外敌对势力的文化侵略很盲目。甚至成为外黄内白的香蕉人。教育的竞争在于人才的竞争。我们不要忘记对孩子进行爱国主义教育，不要让人才外流。

家庭教育的片面性体现：

1、重智轻德

2、重知识轻能力

3、重书本轻生活常识

4、重智力因素轻非智力因素

5、重特长教育轻全面发展

6、重知识技能轻社会适应性

7、重视营养保健忽视身体锻炼

8、重视身体健康忽视心理健康