公益督导第二课收获

一、《公益督导第二次课收获》王婷灏，中原焦点团队讲师、心理咨询师，持续原创分享第632天，2020年8月10日。

   

        一、陪伴是最长情的告白。

        二、确定来访者在自己的当下已经尽了全力。

        三、不可控事件的发生不是我们能够掌控的，所以可以缓解自责的心理。

        四、陷在情绪当中会拉低来访者的能量，所以可以适时自然的拉回。

        五、进入来访者的脉络，感受来访者的感受仍然是让来访者感受到尊重、接纳和舒服的点。

        六、完全站在来访者的角度考虑会让来访者感觉到安全和放松，感动和敞开。

        七、妈妈的爱、妈妈的付出、妈妈的包容、妈妈的允许会让孩子拥有阳光、自由、快乐和幸福。

        八、把孩子当小天使，尊重孩子，请孩子帮忙，练就孩子的包容，大度，鼓励孩子自己想要就表达出来，勇敢做自己。

        九、感谢老师的看到和尊重。感动—自责—欣慰的泪水，冲刷出了童年压抑的积聚。

        十、鼓励说出来，表达出来别人才知道。妈妈的爱会陪伴孩子一起共同前进。孩子的成长也让妈妈成长。

        十一、咨询师的陪伴、共情、同频可以让来访者全身心的投入去梳理和疗愈自己。

        十二、孩子如此快乐阳光的背后妈妈做了什么呢？为妈妈的付出点赞。这些就是妈妈的成功经验和资源。

        十三、有疑问的点可以验证，没有调查就没有发言权。       

        感受总结：用爱付出的人最美！

二、持续每日阅读620天《焦点解决短程治疗100个关键点与技巧》（黑皮书）93，有声读书打卡第530天！

三、讲师班开讲第561天，焦点在亲子关系中的应用。

四、专业课学习第40天。