“致敬英雄、学习英雄、成为自己的英雄”-东方学校六年级级部情境化生本德育之致敬抗疫英雄

    2020年,新冠肺炎疫情给我们带来了阴霾。学生们通过家长、学校、网络等也接触了新冠肺炎的防护知识,更认识了在疫情中逆行、为祖国和人民无私奉献的诸多抗疫英雄。9月8日,全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会在人民大会堂隆重举行,东方学校六年级级部以此为契机,落实对学生的德育教育,促进德育成果生根发芽。

    老师们在《道德与法治》课堂上与学生一起观看抗击新冠肺炎表彰大会的视频和报道。学生们看到了国家如何对自己的英雄予以国家礼遇,也不由自主地对获得勋章的英雄们给予热烈的掌声。


    老师们与学生们结合自己的生活实际回想了疫情最严重的时候不敢出门的日子,在那段日子里成千上万的医护工作者把个人安危置之度外,一心扑在抗疫一线,他们用自己的奉献和付出换来了今天的岁月静好,同学们对抗疫英雄的敬佩和尊重更是油然而生,也更能体会到国家为什么对英雄予以敬重。

    观看结束后,同学们通过各种方式表达了自己对抗疫英雄的感谢。有的学生自己通过视频向英雄们表达了自己的感谢,有的同学朗诵诗来表达自己的感谢,也许我们的话语比较稚嫩,语言经不起推敲,但是我们说的不仅仅是一句话,朗诵的不仅仅是一首诗,更是溢出屏幕的感激!






    有的同学写下了一句话表达自己的敬意,看!“我要好好学习,长大后做一名像你们一样可爱可敬的人!”我们的孩子已经立志要像英雄学习,为社会贡献自己的力量!少年强则国强!





    有的同学用图画表达着自己的感激,谢谢您,因为您,我们才能重新回到校园,坐在明亮的教室继续学习。我们一定会好好学习、全面发展,希望长大后也像您一样拿起科学的武器,英勇无畏、保家卫国。





    我们看到的是英雄的事迹,学习的是英雄的精神。做为一名学生,我们怎样做才是向英雄学习呢?同学们也纷纷发表了自己的看法,有的同学说要克服学习上的困难,好好学习;有的同学说要不怕困难,帮助别人;有的同学说要把每天的作业认真完成……是的,我们可能暂时无法扛起社会责任,但是我们每个人都可以通过努力成为自己心目中的小英雄。


  英雄是我们的偶像,也是我们的榜样。今天我们播种了一颗向英雄学习的种子,明天我们的每一个孩子都可能成为生活中的英雄。在教育实践中,东方学校六年级始终贯彻立德树人的理念,杜绝“喊口号”式教育,坚持情境化生本教育理念和实践,结合学生生活实际进行道德教育,通过学生行动检验教育效果,切实使德育工作落地开花。

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