答美溪妈妈提问——怎样提升语文成绩

美溪妈妈:

        你好!今天我细致分析了美溪本次段考试卷(74分),并查阅了三年级升四年级考试成绩(73分),又结合近一个月来我在课堂上下对美溪的综合观察,我觉得有以下几点:

一、美溪的学习态度踏实,课堂参与积极活跃,又很乖巧懂事。

二、小学中段学生语文成绩在七十余分,说明基础知识、阅读理解、习作三方面均存在一些薄弱。如果能够稳定在八十五分到八十八分,那么语文素养就扎实一些,到小升初时,就可以再提升。

三、本次试卷评讲之后,美溪自己分析有6.5分是不应该丢掉的。我觉得这不是马虎造成,而是知识没有掌握。比如第五题,判断修辞手法,一共八分,美溪只得了一分,这就说明修辞手法这个知识点很模糊。

不过,完全不用焦虑,美溪并不是不好好学习的孩子,有的学生是学得快,忘得也快,需要反复复习;有的学生是的的确确没有搞清楚。

其实,小学语文特别是低中段,主要就是紧扣住生字、词语、必背段落和诗文,扎扎实实掌握认读、书写、背诵就可以了,当然,养成良好的阅读习惯就更好了——受益终生呢!

最近,我让孩子们每天晚上睡觉之前大声朗读一篇课文,是因为我发现孩子们对课文的掌握很肤浅,读都读不出文字该有的味道。

孩子们每天在学校上十节课,很辛苦的!如果家长想帮助孩子提升语文素养,我建议你这样试试:

1.找出以前的语文课本(三年级的就可以了),有计划地把课后生字、文中重点词语读读、记记、写写,家长可以帮助检测效果。

2.坚持朗读学段相匹配的书目。如果感兴趣,可以摘抄喜欢的语句、段落。

3.写日记。准备专门的本子,坚持写自己的生活。从一周两三篇到四五篇,养成习惯,就会天天写。

总之,“语文”的本质就是学习和运用语言文字。

熟练认读、书写字词句,这是基础。在语文课上,学习掌握相应的知识点,写作方法,能够理解、应用,那阅读分析与作文也就顺手了。

简单建议,希望对美溪有帮助。

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