绘本讲师训练营【59期】14/21阅读原创

《这是苹果吗也许是吧》

（日）吉竹伸介  著      毛丹青  译

准备读《这是苹果吗也许是吧》的时候，我猜想这本书是不是会有很多的红颜色。

果然！

因为《做一个机器人假装是我》的主题是树，所以整本书的基调色是绿色，不足为奇。

这是苹果吗？是的，它是苹果。

这是苹果吗？不？，它不是。

代表着吉竹伸介神级作品的《这是苹果吗也许是吧》，是要告诉我们这是由一个苹果引发的想象吗？真的太有搞头了。

苹果雨、苹果足球、苹果地球仪、苹果鞋子，仅仅是打开蝴蝶页，小朋友就欢喜得不得了。这让我突然想明白了，吉竹伸介的绘本创作的魅力在于，它将我们生活中最稀松平常的物品超现实了。

苹果不再是苹果，而是一切让你意想不到却又是意料之内的事。小朋友大概也是这样想的吧。

因为小朋友在看这本书的时候，大概也想象不到天天被妈妈逼着吃的水果，会变成其他奇奇怪怪的东西。

我和我们家孩子最喜欢的是苹果房间，像游乐场一样的苹果房间，我们用手指头在书页上的苹果游乐场各种玩耍，我们荡秋千、滑滑梯、用望远镜看远处的风景，玩累了就爬回苹果洞躺着睡大觉。这些快乐，是吉竹伸介给我们带来的。

也许安东尼·布朗是最了解孩子的绘本大师，但吉竹伸介却是最了解自己的插画家。他可能不擅长在他人面前表现自己，但他一定最会和自己和谐相处。

所以你看，只是一个苹果，小健（应该是小健了）只是在放学回到家后在桌子上看见了一个苹果，于是就有了各种天马行空的想象，这种想象的画面看似毫无关联，实则又密不可分，因为它们都是小健脑袋瓜迸出来的东西啊。所以到现在，我们大概已经浮现出这样一个画面，一个平平常常的小男孩，百无聊赖地看着一个苹果发呆，然后产生了各种联想……

如果一定要拓展延伸，那么这本书也绝不缺亮点，绝对是能激发你各种思维的好书，尤其是苹果带着“我”跨越时空，在时间或太空的各个角落里旅行的那一页，给小一点的孩子读，可以假装发生了这样一件事；给稍大的孩子读，那就让孩子来猜猜看，苹果见证了历史上的什么大事件吧。回顾历史激发记忆吧！