过家家搭积木
团结友爱互相帮助
我有一个好朋友
我们去上学校
我有一个好朋友
我们同在一个班
好朋友手拉手
上学放学一起走
还要一起快乐长大
请小朋友们咕噜咕噜喝水啦
果果老师：“现在是我们的右脑训练闪卡时间，今天闪的是动物卡，主要是丰富宝宝的认知，提高宝宝专注力。”
“箭毒蛙、狼、白头海雕、乌龟……”
果果老师：“闪卡时间结束啦，哪里拿的放回哪里去，一起说拜拜吧！”
第一节课 英语小课堂 《Marine animals》
果果老师:“准备上课啦，请小朋友们小手变出来，小手小手拍拍，小手小手拍拍，我的小手举起来，打开合拢，小手藏起来，小手伸出来跟果果老师打个招呼，小朋友们上午好，欢迎小朋友们来到果果老师的英语小课堂。”
小朋友们:“上午好！”
果果老师：“现在我要请你们一二三站起来一起跟着音乐跳舞了。”
朗朗：“汪、汪、小狗。”
果果老师：“今天果果老师给你们带来了关于海洋生物的几张图片，小朋友们来看一看，都有什么吧！”
果果老师：“今天果果老师带来了海马，海龟，还有黄貂鱼的图片，现在我请小朋友们跟着果果老师一起大声的读！”
小朋友们：“好！”
本周单词：
seahorse （海马）
turtle （海龟）
stingray （黄貂鱼）
果果老师：“小朋友们都读得很大声，表扬每一位宝宝，现在我请你们来拍一拍我说到的单词图片哟！”
星澄：“海龟。”
桓羽：“海龟还有鱼。”
熙熙：“我家里还有海龟拼图。”
weilian：“海马、海马。”
果果老师：“我这里还有一个关于这些海洋生物的小视频，跟着果果老师和视频里面的动起来吧！”
果果老师：“待会儿果果老师要请你们一起玩小火车游戏了，当音乐说到小动物单词的时候，跟着读单词的小朋友就请你快速的拉好果果老师的小火车喔！”
果果老师:“今天小朋友们都非常的棒噢，都非常大声的跟着果果老师一起学习了我们今天的单词，果果老师的英语小课堂到这里就结束啦，和卡片们说拜拜吧。”
小朋友们：“拜拜。”
现在请你们到果果老师这里拉上火车我们去上厕所洗手啦！小朋友们的小火车拉得真整齐
叮咚，水果时间到啦，今天吃的是火龙果
第二节课 小权哥哥讲故事-《森林里的饼屋》
目标：“培养幼儿良好的阅读习惯，学会倾听学会表达。”
小权老师：“请小朋友们把小手出来，小手小手拍拍，小手小手拍拍，小手打开，小手合拢，小手藏起来，小手变出来，哈喽小朋友们上午好！我是你们的好朋友小权老师。”
小朋友们： “老师上午好！”
小权老师：“今天小权老师给小朋友们带来了一个好听的故事，叫做《森林里的饼屋》。”
小朋友们：“好！”
小权老师：“在上课之前我要请小动物们出来跟小朋友打个招呼！”
小权老师：森林里有一间饼屋，小猫正忙着做薄饼。搅一搅，拌一拌，咕噜咕噜，啪!薄饼做好了，好香呀!
吱吱，吱吱，小老鼠来了。“你好，我们要吃薄饼。”小猫：“好，我来给你做!”搅一搅，拌一拌，咕噜咕噜，啪!小老鼠薄饼做好了!小老鼠：“吱吱，真像我们。谢谢小猫!”
咩咩，咩咩，喜羊羊来了，“你好，我要吃薄饼。”小猫：“好，我来给你做!”搅一搅，拌一拌，咕噜咕噜，啪!喜羊羊薄饼做好了!喜羊羊：咩咩!真像我们，谢谢小猫!”
嗨呦嗨呦，大象来了。“你好，我要吃薄饼。”小猫“好，我来给你做!”搅一搅，拌一拌，咕噜咕噜，啪!大象薄饼做好了!大象：“呵呵，真像我、真大，谢谢小猫!”
小猫做得薄饼香香的、软软的，森林里的小动物都喜欢吃。
故事简介：小猫做的薄饼大家都喜欢，不管是我还是小朋友都喜欢，因为小猫的薄饼是大家一起出力帮忙做的，薄饼里面包含了很多朋友的真诚和努力，不管做什么，只要大家团结协作就能做到最好，所以小朋友们做什么都要一起合作，因为大家努力合作的效果才是最好，小猫和大家做的薄饼是最香最好的。
小权老师：“好了，现在小权老师要请宝宝们一起来做动物饼干啦！”
鸿鸿：“老师，帮我我也要做大象的。”
芊屿：“我要做小老鼠的。”
桐桐：“大象。”
WeiLian:“做饼干。”
梓琳：“还有小羊。”
熙熙：“我要做超级飞侠的。”
桓羽：“我要做小兔子饼干。”
芝芝：“老师，你看我做的大灰狼饼干。”
小权老师:“今天的故事分享到这里就结束啦！拜拜！”
小朋友们：“拜拜！”
放学时间到，请宝贝们背上小书包，拉好小火车。见到爸爸妈妈、爷爷奶奶要打招呼噢！❤️
宝宝们明天见❤