“咱上面有人”让孩子带着自豪感，了解真实的太空，种下梦想种子

文|弥小木

这个暑假，大家除了忙着看奥运会，在过去不久的八一建军节，仍记得为在太空过节的3名航天英雄们，纷纷送上祝福。有网友甚至打趣说，看奥运“差点忘了咱上面有人”。网友的这句话，带着无限的自豪感。

从1998年到2021年，23年的时间，我国的航天英雄们，实现了无数的飞天神话。关于太空，关于航天员们在太空的生活，人们会好奇，航天英雄们会拍一些相关的视频。只要想了解太空的知识，有很多的视频、资料可以查阅。最近和孩子一起看的《太空的故事》，很适合孩子了解太空的知识。

《太空的故事》是英国著名科普作家马丁·詹金斯所写，马丁·詹金斯曾经写过很多儿童读物，其中有作品获得过英国学校图书馆协会科普书奖。《太空的故事》里面的插画，则是由国际知名插画家斯蒂芬·比斯蒂所画。《太空的故事》的翻译，也是专业的，中国科学技术大学教授，长期研究天文学的刘桂琳。《太空的故事》文字作者、插画作者，包括译者，都是专业的。看三个人的合作作品《太空的故事》，有种强强联手的感觉，孩子们看的童书，在内容上，有了保证。

专业内容，准确认知

我家老大阅读《太空的故事》时，感叹这本书的知识量好大。《太空的故事》里提及的太空知识，既系统又专业，需要好好消化。《太空的故事》，从太阳系讲起，了解我们在宇宙的位置。同时也留下供人们继续探索的内容。

很久很久以前，自从有了故事的存在，人们就已经开始了对天空的幻想。然而那些曾经只存在于故事中的画面，随着人类的不断探索，慢慢地都实现了。

人们从仰望天空开始，到研究如何飞上太空、如何重返地球，继而要考虑如何在太空中生存等等的问题。一个接一个的问题，带着人们不断地向前探索。《太空的故事》带着读者，回顾太空故事里的前世今生，让我们看到了真实的太空故事。

除了知识的专业，看《太空的故事》的图片也很涨知识。《太空的故事》的绘画作者马丁·詹金斯，出过一本《建筑的故事》。在《太空的故事》里，能感受到马丁·詹金斯熟悉的画风，一如《建筑的故事》中的细致、专业。火箭的具体构造：

通信卫星

《太空的故事》里的图片，让人感受到了斯蒂芬·比斯蒂的功力，不愧是国际知名的剖面图大师。他在创作《太空的故事》时，想要的就是“把复杂的太空探索技术，尽可能制作成清晰易懂的剖面图”。斯蒂芬·比斯蒂做到了他对这本书的制作初衷，看《太空的故事》的图片，确实让外行人如我，也能有种“秒懂”的感觉。翻阅《太空的故事》的图片，除了能涨知识外，还有一种视觉上的享受。另外，看《太空的故事》里的火箭、通信卫星的图片，对从事航空事业的人们，内心多了一份敬意。想要飞向太空，背后需要很多人的艰苦付出。

《太空的故事》的内容，是专业的，能给孩子们带来对于太空正确的认知。

从太空的故事，了解真实的太空世界

之前看两位10几岁的女孩聊梦想，其中一位长大后想当一名演员，另一位听闻有点惊讶。刚好那位女孩是一名追星族，对演员的具体事项有所了解。女孩就开始讲成为一名演员，要做什么样的准备，要注意什么，最重要的是什么。

听完女孩的介绍，刚开始未来想成为一名演员的女孩，有了动摇。原来想当一名好的演员，要做那么多的事情。梦想是一回事，实现梦想又是另一回事。

和当演员一样，也有小朋友的梦想是成为一名宇航员。既然想当宇航员，那多了解一些宇航员真实的生活，也是离梦想更近的方式。在了解过后，对于自己的梦想，慢慢地会形成一个清晰的认识。《太空的故事》里，就有对宇航服的终极装备描述，斯蒂芬·比斯蒂画了图，每一个小部件都有详细的描述。

“在太空中生存”这一部分，更是详细地展示宇航员在太空中，如何吃饭、睡觉、做运动等等。文字配上图片的展示，对于真实的太空世界，直观又好理解。

看过太空的这些内容，之后再带孩子们逛博物馆，孩子们会更有触动。之前带娃参观儿童博物馆，那里有一个场馆展示的就是太空的内容。在那个场馆里，有分别称人在月球、火星上的不同重量。孩子们站上去称体重的体验，对于太空多了一种角度的理解。

从书本到生活，用童书打通与生活的联结。阅读《太空的故事》 ，让孩子对真实的太空知识有所了解。逛儿童博物馆，增加孩子对太空的进一步认识。

展望未来

未来是孩子们的世界。多年前，一位男孩对母亲说，自己长大后想上月球，母亲当时的回答是，让他登上月球后，记得回家吃晚饭。男孩长大后，真的成了第一位登上月球的人，他就是阿姆斯特朗。

从1969年7月，阿姆斯特朗登上月球之后，人们原以为，从此以后月球旅行会变得很平常。可是人类探索的步伐，在现实面前慢了下来。《太空的故事》 特别让人喜欢的一个部分是“我们接下来怎么做？”

在前面大量理性的知识普及下，《太空的故事》 主动带着读者，展开了对未来的想象。“在火星上安个家？”“造一架太空电梯？”

《太空的故事》 里的这份想象，是带着理性的，如果在未来想要实现，还需要做出很大的努力。比如，要考虑到火星与地球的不同生存状态。在火星上，为了防护外界辐射，人们要穿防护服出门。斯蒂芬·比斯蒂先完成了想象的画面，在《太空的故事》里，画出了人们在火星上生存的建筑物与场景。

《太空的故事》里有想象，也有严谨的思考，未来，一切皆有可能。

《太空的故事》，内容专业、真实又丰富，图片清晰明朗，让孩子们轻松了解太空故事的过去、现在。《太空的故事》，是孩子们了解太空知识的好帮手。或许，孩子们能在阅读《太空的故事》后 ，心中种下了有关太空的梦想种子，未来能让想象的内容实现。毕竟，太空的故事，远没有结束。

我是弥小木，家有两娃，爱阅读。