写作声明
首先，本文纯属个人经验分享，无任何第三方利益关联。未经允许请勿转载。
其次，关于经验的适用性：就个人体会，GMAT考试对于每个考生的价值、难点可能完全不一样，如果你的情况跟我差很多，一定谨慎参考。
最后，以下内容谨代表个人观点。
长文预警，第三篇总计3822字，读完预计用时10分钟。
从这一篇开始，具体讲讲各部分的复习备考方法，主要是Quant和Verbal。我认为，在有上面的策略和思路的基础上，如果你能科学规划扎实执行，就已经成功一半了。
我后面所讲的方法，可能跟其他地方讲的有些不同，是否适用你的情况，请谨慎甄别。个体之间学习风格不一样，方法也就不一样。
一、长难句突破
为什么要先讲长难句？因为我认为对英语长难句的把握能力影响GMAT考试全局。
（一）搞定长难句的意义
GMAT考试的材料，大量来源于学术文章，里面的句子为了追求表达的严谨性，往往有大量的修饰成分，导致句子特别长。英文表达习惯和中文差异很大，也就会导致杨鹏长难句里面所说的，中国人读英文，经常内存不足，没办法一次性消化一个很长的句子，因为一个句子的信息量太大，加之对语法结构不熟悉，对修饰与被修饰的对象关系弄不清楚，很容易读着读着就晕了， 在考场上还会转化成考试的压力。所以，长难句既是阻碍理解的拦路虎，也是影响心态的负面因素，搞定长难句也就变得非常重要。
1. 长难句是理解意思的基础，考试的四个部分都用得上。Verbal里面的几个题型更是严重依赖对长难句的把握能力。
2. 长难句对于SC有非同寻常的意义，如果没办法分析句子的语法结构，就没办法判断语法的对错。
3. 搞定长难句才有可能控制好考试的时间。如果你一个句子没办法一次性读懂，来回反复，不可能实现平均两分钟一题的做题速度。
4. 最后一点，搞定长难句，面对题目就不慌，减小压力，这个作用关乎全局。
本人对长难句的复习，主要依赖上面提到的杨鹏长难句和要你命3000长难句精讲，两本书都看了学了，下面我讲讲我是如何学习的。
（二）杨鹏长难句的用法
这一本是我在备考GRE的时候看到的，当时看完觉得简直提神醒脑，一大神作。我推荐采用如下使用方法：
1. 精读前三章概述性的内容，理解作者说的“意群”的概念，把握长难句难的本质。
长难句突破的关键就是通过刻意训练，让一大部分原本需要你刻意去理解加工的信息转换成你下意识就可以理解加工的信息，降低长难句理解的认知资源消耗，从而大幅提升阅读理解能力与阅读速度。
2. 跟着书中的方法一个一个攻破句子， 仔细研读。
①确保完整理解每个句子的意思，能用自己的话复述。
②完整把握句子的主体结构（我认为不需要知道每个语法点，主谓宾弄清楚就OK了）
③每个句子熟读30遍，积累语感。30遍是分解的读，前三次每次五遍，后面逐渐减少，间隔的时间从一天到两天四天八天十五天等等逐渐延长（参考艾宾浩斯记忆法）。
3. 除此之外，我在句子读了四五遍比较流利之后，会把自己读的句子录下来，在上下班或者骑车的路上听一下，心中跟着默念。
（三）要你命3000长难句精讲
就是这本
这一本是我在备考GMAT的过程中，感觉SC做的吃力又回头来看的。
相比之下，我觉得在看完杨鹏长难句的基础上，再看这本收获会更大。这一本更加化繁就简，没有那么多的解释和说明，把难点归纳为倒桩、省略和长句，全部服务于加快句子的理解，非常有意义。
训练的时候，我是先蒙着下面的讲解，先试着自己去：
①理解句意
②分析结构
③分析难点
④总结
然后在对照书中的讲解，看看自己的理解是否正确。我认为这种训练可以让人非常快地提高读句子、理解逻辑的能力。这本书方法论没那么多，非常适合用来反复训练。300个句子的量，也是非常大，我没有练习完，依然感觉有明显的提升。如果解释当中有看不懂的语法点，记得查语法书。
二、SC
接下来讲讲SC。对于大多数考生，SC是最头疼的：知识点多，题目难懂，错了再错，占比挺大，关乎全局。
（一）SC到底考什么？
OG已经在SC部分的介绍中说的很清楚了，SC考察的不是纯粹的语法知识，只是需要你掌握GMAC认为标准的语法规则，更多的考察重点是批判性思维、问题解决、阅读理解、发现问题的能力。问题的难度来源于句子的复杂性和选项形式差距带来的语义差别。
OG也对SC考察的内容明确了：Correct expression（语法正确），Effective expression（简洁有效地表达出想要表达的观点），Proper diction（遣词造句的优化）。这三项，都穿着语法的外衣，套着逻辑的本质，大多数时候都是需要在把握逻辑的前提下去判断语法对错。
而根据实战经验，我想说的是，SC考察的内容是完全跟随整个GMAT选拔目的的。相比于语言能力，考察的重点依旧在于理解能力和逻辑思维。
我再举个例子，看下面这题：
题目的意思是从车窗向外看，近处的物体移动的速度比远处快。在中文里面，我们可以说速度快，但是逻辑上，速度等于距离除以时间，是用数字衡量的，速度本身不运动，运动的是物体，物体的运动有快慢，速度只有大小或者高低，所以英文里面只有lower/higher speed，不会有faster/slower speed。
显然题目比较的是两者运动的快慢，很快就能排除ABCD选项。
在备考过程中，我碰到许多题目，几个选项的语法差别很细微，没有深厚的语法知识积淀错误很难排除，但是你一套上句子的逻辑，错误选项很快就可以排除掉。
（二）SC的备考方法
SC考察的内容决定了复习SC的方向：始终关注语义和逻辑，同时不断强化语法基础。下面说一些具体的方法：
1. 资料准备
除了上面提到的OG、曼哈顿，我认为有必要准备一本语法书。我用的是十几年前买的张道真语法。尽量纸质版，因为在复习过程中，碰到疑惑，你可能需要循着目录反复检索相关语法规则，电子版PDF翻看太费时间。另外，词典的话，我觉得是有道词典APP就够了，里面也能看牛津。
2. 复习顺序
根据我自己的摸索，我认为应该把OG里面SC的八个知识点看完就可以开始做题了，每天不用做很多，边做题边看曼哈顿，这样曼哈顿两遍看完（第一遍理解，第二遍整理笔记，建议用思维导图整理方便后面对照定位），应该做了有个五六十道题了。
这些题做完，就会对曼哈顿里面讲到的考点有感觉了，大概知道一道题在考些什么。然后再去比较大量的做题才会有一定的正确率，也才能起到训练的效果。在刷题的过程中，不断结合曼哈顿刻意训练自己掌握被考到的知识点。
不要单纯的去看曼哈顿，不做题，那样不利于曼哈顿所讲的知识点到底是如何应用到题目中的。
关于时间控制，我认为第一遍做就要刻意去把握，不能等到后面来补，因为习惯形成了是很难改的。第一遍可以稍微慢点，比如两分钟一道，但是不要在一道题上纠结太久，没有意义。第一遍做，也不要太在乎正确率，这是个熟悉的过程。
这里面有个教训就是，我在OG的PDF上做题，后来发现错题的整理非常麻烦，于是我干脆又在kmf系统上再刷了一遍OG的语法题，借用kmf自带的错题记录来整理分析错题。建议同学们直接拿kmf系统刷，整理错题会节省一些时间。
等第一遍题刷完，就可以系统性的地回顾错题了。这个阶段，是你提升的关键阶段。
3. 复习错题
首先，对于错题，复习的目标是能明确回答这四个问题：
①为何对的选项是对的？
②为何错的选项是错的？
③为何错的选项看着像对的？对的选项看着像错的？
④为什么犯错了，怎样才能下次不犯错？
这几个问题读起来可能有点绕，但是，我认为它们是任何高手之所以成为高手的核心诀窍。这四个问题看起来也挺简单，但是要做到，是需要花大力气的。
我在复习错题的时候，会尽力保证挑出每个选项里面的所有错误，而不只是排除那个选项。举例来说明一下：
然后，下面是错题复习研究的笔记：
复习错题的时候，我会先不看答案再做一遍，看看有没有新的收获。然后：
①把正确答案带进去，分析句子结构，复述句意。在这个过程中，碰到不懂的语法结构，查语法书，确保能理解每一个语法点。
②一一分析每个选项，尽量找出选项的所有错误之处；对的选项找出当时为什么觉得不想对的选项的原因。这个过程中，会时不时对照曼哈顿，查考点，确保对错误的把握是准确的。
③最后做个反思，防止下次犯同样的错误。
刚开始复习错题的进度很慢，逐渐地，对一些有把握的知识点的分析就不要那么多了，复习错题的进度就快了。刚开始，一道错题要研究40分钟是常态，后面几分钟就搞定。
对于错题的解析，我认为真正靠谱的只有OG和那个Ron。kmf自带的好多解释都挺扯的，有些网友的评论解析也是胡扯。自然，那些说看见XXX，如Being开头，就可以直接排除的，这种违背辩证法的技巧，我一个都不信。
如果自己拿不准，看OG的解释，反复研读，对照曼哈顿，揪考点；再不行，找Ron的解释（曼哈顿的论坛可以搜索）；网友评论有时候会给Ron的解释，也会有些线索。
但是切记，学个半吊子，没彻底弄懂就放他一马，对于错题一定要彻底弄懂。你放题一马，GMAC的老头们可不会放你一马。
复习错题是个艰难的过程，要面对自己的不足，还需要大量的思考，简直是身心的双重考验，但恰恰是分析错题，收获最大。
4. 做题技巧
这部分我不想多说，OG和曼哈顿都说的非常非常清楚了，我也高度认可曼哈顿提出的解题步骤。时间控制也都说的很优秀了。我只想说，永远记住语义优先，逻辑优先，完完整整的看完题目才能做出选择。
最后，说句感受，做SC的能力是量变到质变的过程，刚开始面对语法规则做得头昏脑涨，正确率来源于语感，经过对错题的复习，这个过程对曼哈顿语法规则逐渐烂熟于心，在做题的时候，完全是高度自信的，对于自己做题的对错，有很大的把握，整个人面对Verbal的心态也不一样了。
好了，以上就是本篇的分享。
最后，祝大家杀G愉快。
下一篇，我会讲路子特别野的GMAT逻辑和阅读的备考方法。
觉得本文对你有帮助，请转发点赞打赏（会全部捐给教育助学慈善组织），鼓励下俺呗~