最近频繁上课，是因为我又一次进入成长快车道，每次课程都有非常大的突破，成人的成长不容易呀，我非常珍惜这样的机会，特别感恩家人对我的支持！
这次执行师一阶段又一次让我开悟，在课程内容上又有了新体验，在工作技能上有了新进展，在个人成长上有了新收获。
一、课程内容新体验
1、颂歌冥想
这个环节我做了体验，所以只有体验前调整好座位的照片。老师带着我们颂歌冥想，马老师唱颂，我们发出六个韵母随机组合的声音，我们一起体验无我的感觉。这是一次很特别的体验，安宁，祥和，喜悦……我记忆里留下的是这样的词。
2、理解层次用法
学习不只是思维的改变，马老师还给大家提供了一些解决方案，这些方案是来自同修的分享，比如校长自己分享如何用理解层次招聘，小姐姐谈的是如何用理解层次找志同道合的新老伴，都是大家亲身经历，吸引人又有说服力，很有意思。
3、漫漫人生路
马老师带大家走人生路，从生到死，到重生，在轮回中感悟人生真谛。这个体验我是抽离状态做的，我为大家拍了各个阶段的照片，他们的表情有开心，有痛苦，有喜悦，有悲伤，有感动，有释然……同一个人在人生路上会有各种表情出现，我真实感受到人生就是一场体验，每一个人的人生都是自己定义的，自己想体验什么就会来什么，好神奇。老人家的那句感悟让我印象很深：“活着真好！”
被老人们所感动，马老师还跟大家说，可以组织老年班，他愿意公益讲，感动ing！
二、工作技能提升
执行师一阶段对我的保险销售工作影响最大的是“价值”部分的内容。这次我的成长点在“价值转移”，其实在两周前的《金钱智慧》课程里我就瞬时闪过“价值转移”这个词，可惜当时没抓住有效信息。第三天晚上和石家庄的王倩小姐姐做演练，我用位置感知法把自己讲通了。
我需要先与对方建立信任关系，同时了解对方最在乎的价值，把自己能提供的价值连接到对方在乎的价值（修高速公路，有很多办法），在两个价值之间建立因果连接，从而激发对方的内在动力。
我也终于明白了执行师二阶段说的“先跟后代”，“跟”是跟对方的内在动机，“代”是让对方看到未来行为背后的内在价值和他最在乎的价值是一致的。
豁然开朗的感觉，都是工作中非常需要可自己又一直不会用的东东，这回终于敢用了。我解决的问题是“那么多保险代理员，为什么小伙伴要从我这里买保险而不是从别人那里买保险？”，原来我就是对方价值的实现者！
马龙飞老师在课程里说：“真正能量高的人是别人经由与他接触发现自己更好了！”马龙飞老师这次让我感受到了这一点，我要向他学习！
三、个人成长
1、做个案中成长自己
从上次执行师二阶段开始，已经有学员在课堂休息间隙邀请我帮他（她）做个案，感恩大家的信任与认可，我和他们一起成长啦！
这次我做了四个个案，每个个案我都会先看看是否有积压的情绪需要释放，因为一旦有情绪积压，就不容易收到更多信息了；这次我用了执行师二阶段的技巧（调节次感元法、位置感知法、共情中的开放式发问），上次课程板书没有白写呀！
我也看到当对方还没有足够信任的时候，当对方还没有到达一定开放度的时候，我没有用我在深研和金钱所学的那些高能量技巧，我终于可以用别人能够接受的方式和方法爱他（她）了，静待花开不是不作为，而是适度适量，而是积极等待被邀请。我终于理解张翔老师找到的这条成长之路的价值啦！
2、个人感知力提升
一开课我就发现马龙飞老师变了，感觉马老师的面部表情比以前更加平和了，着装也让人感觉更加舒服了，不再需要西装革履来抬高自己了。第四天下午专门就这个问题跟马老师做了交流，马老师说他疫情后就再也不在课堂上非要穿西装了，他更愿意和大家心与心连接，更愿意与大家一起成长。有一种佩服是由内而外地佩服，我知道那一刻我有了。
这次课程我能感知到我的感知力又提升了，我可以感知到小组小伙伴的需求了。每天中午吃饭是助教安排的，每天到点儿我的身体里就有信息升起：前两天吃饺子，简单快捷实惠；第三天感知到大家身体的疲惫，我给大家订了包子和粥，在教室里吃；第四天感知到大家想吃的不一样，决定大家自行选择，然后找了一个大桌，解决了在一起的问题。看着大家开心的样子我也特别开心，心贴心的感觉真好！
这次我和素素负责第一组，我们小组理性思考的小伙伴很多，平时生活中都非常能干，这次我的感知是他们需要放松，在轻松中唤醒生命源动力是我有意识注入的。我用到了《金钱智慧》里张翔老师教的“顽皮而有力量”，小伙伴们在第一天晚上的“风和翅膀”练习中玩儿得特别欢乐也特别敞开，看到他们的脸色从正常到红彤彤到粉嫩嫩，我知道到位了，那天我们组是“飞”的时间最长的组，大家超级欢乐！
3、屁股决定脑袋
这是第四天我主持班委选举时感知到的，当时是八点五十，很多同学认为没有到九点，还没上课，有很多位置是空的，有些同学在教室后面或坐或站在聊天。小茹助教提醒我人少的时候不适合选举，我知道我有十分钟时间可以用来铺垫，于是从座位的位置开始讲起，学员有学员的位置，他（她）坐在那里就是为了全神贯注地学习；助教有助教的位置，坐在那个位置的他们负责的是服务好学员；班委有班委的位置，一旦当选，他们就要为这个班级负责任；家长有家长的位置，他们要哺育好自己的孩子；孩子有孩子的位置，他们要孝敬自己的父母……社会上会有很多位置，每一个位置都会有对应的身份，如果我们每一个人清晰自己的身份，做好那个位置该做的事儿，那这个社会将会怎样呢？这十分钟演讲我把自己讲开了，我要承担我要承担的责任，坚定而自信。
每次课要写的东西都特别多，感觉怎么都写不完，可惜我马上就要到达济南西站了，这次济南之行是参加成人礼和院长会长导师和儒学讲师会，继续成长哦！
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