假期总结

康复之路任重而道远

      听觉三项练习，（名词+名词+名词）（名词+动词+名词）（量词+名词+动词）（名词+形容词+名词）每天都在跟进着学一会儿，现在三项对于常练的这些，基本可以掌握。

        对于句法的运用，现在（被子句）用的很灵活，（把字句）好像又不太会用了，这几天我又单独光说把字句，让他再巩固句法的运用，通过绘本《蹦》学会了（也）字的运用，现在在生活中，我就会多留意用到也字的句子，让他来多听，让他理解明白，后续再表达，又延伸到方位词，对于小孩子来说方位词多少有点难度，如果日常生活中多累积这些词汇，或许对孩子来说比较好容易接受，继续学习中。

        对于长句子的表达，比之前有进步了，之前表达4，5个字，句子长了就会表达不清楚，会出现漏字，现在能说出7.8个字的句子，孩子都是有一个进步学习的过程，我觉得语言的表达长短，是从开始慢慢累积的词汇，认知理解的事物，专项的练习等等，是非常关键的，贵在持之以恒，家长和孩子一起学习，一起进步！

        数量词，这几天重点学习了数数，现在能对着物体去挨着数数了，还是不太稳定，有时候就会多拿了，对数字的概念不强，或许还是理解的不够，平时锻炼学习的少，会继续努力学习。

        《我的家》《动物园》最近没怎么练习，后面的什么时候和为什么，有的理解可以回答，有一些不容易理解的，就不太会，会针对这些问题多加练习。

          颜色的认知，数量的多少，物体的大小，形状类，颜色的配对，这些基本能掌握，（生活中常用到的）