2022-04-11

                                      破解本领恐慌、提升履职能力

                                                                                      ---《本领恐慌》读后感

           毛主席曾说过：“我们队伍里边有一种恐慌‚不是经济恐慌‚也不是政治恐慌‚而是本领恐慌（ 《毛泽东文集》第二卷1 7 8页） 。”从这一论点出发‚“大成学丛书”作者王小平运用“整体主义＋简化主义”的方法论‚系统、深入而具体地研究了如何克服本领恐慌‚自成体系地推出了一种全新的学习理念。

           目前市场竞争激烈，本领恐慌问题更加严重。正如作者所说“人所面临的一切问题，都是因为自身本领不够强大所致。人与人的差异，从本质上说，就是本领上的差异。一方面，科技发展的日新月异，知识信息的爆炸增长，使本领危机比以往任何一个时代更加严重；另一方面，市场经济的平等竞争、优胜劣汰，使本领越来越能决定事业的成败、兴衰，决定人生的前途、命运。个人将越来越靠本领支撑自己，证明自己。谁有本领，谁才有生存权、发展权、享受权，才能拥有他所向往的一切。”我想，这也是《本领恐慌》的主旨。

         那么，面对本领恐慌，我们该如何消除这种危机感？解决的途径就是“学习”，要进行“学习革命”，同时，作者提出“大成”者的本领菜单———三大根本能力：学习能力、思维能力、创新能力；三大枢机能力：谋划能力、交际能力、说服能力；四大黄金能力：自知能力、自治能力、合作能力、组织能力。全书对这十项基本能力的解释及分析，层次分明、逻辑严谨，对立志成就一番事业的有为者来说是一堂生动的教育课。

           《本领恐慌》一书分为四个部分：学习化生存、成才大奥秘、成事大本领、成学大方略，全书系统性、原创性极强，同时又富有实用性、可读性。所揭示的奥秘既有强有力的学理支撑，又有古往今来的成功人士、大成人士的大量实践的充分印证。其中第一篇、第二篇学理性较强，第三篇、第四篇实用性较强，读者可以根据自己的兴趣爱好自由选择泛读和精读的章节。书中对学什么、如何学做出了详尽的论述，学习理念的转变和思维方法的培养是其他教育学、成功学著作中所欠缺的，这正是我们学习的根本所在。干部“本领恐慌”的破解，学习是最有效的方法，就要多读书。 

       习近平总书记强调:“依靠学习走向未来。”工作再忙也要抽点时间学习。只有常读书、勤读书，结合实践常思考，才能找到解决问题的办法，才能不断提升自己的工作水平和能力。

        如何在有限的时间内取得最佳的读书效果？我认为要坚持“干什么学什么、缺什么补什么”的原则，围绕提高思想水平、增强工作能力、完善知识结构、提升精神境界，选择那些与所从事的工作关系密切、自己爱好和有兴趣的书来读。要多读工作必需的各种知识书籍和古今中外优秀传统文化书籍。要“学思践悟”，善于把学到的知识用于指导实践、推动工作，切忌空谈。

         要搞好学习，就要保持“学问无大小，能者为师”的谦虚态度，把更多的时间和精力投入到学习上，多读经典著作，多看理论文章，多学技巧技能，多想思路办法，让心胸开阔、眼界开阔、能力不断提升起来。只有这样，才能够更好地解决实际困难，处理好各种具体问题。

      因此，学习模式亟待超越！陈旧、保守的学习方式方法急需改变！王小平的成功给陷在传统学习模式、成功模式里的人们以一丝希望、一线曙光。学习革命迫在眉睫！