高中生职业生涯规划之我见

          又是一年报考季，每年报考时遇到最多的现象是，大多数孩子不出现，都是家长来学校咨询，给孩子报什么大学，什么专业， 家长成了报考的主力军。据去年高考前的一项调查显示，七成高考生对自己的志愿填报没有想法，超过半数的学生将“好就业”作为选择专业的主要考虑因素。临到高中毕业，学生还不知道自己的兴趣特长是什么，对“职业”这个概念非常模糊；家长不清楚孩子的兴趣和潜力所在，眼光总是停留在分数和大学，认为“考了高分,上了好大学,好工作就水到渠成”，这些就造成引领孩子一生发展的志愿选择却在高考后短短的几天被仓促决定。从而也出现了一些现象：孩子上了大学不喜欢这个大学，不喜欢这个专业；大学期间浑浑噩噩到毕业，不愿出去工作，又考研；也有些孩子顺利毕业后工作了，对工作及其不喜欢，频繁跳槽。

       究其原因，是孩子不仅对大学的专业以及未来所要从事的职业不了解，而=而且对自己的兴趣爱好以及能力没有正确的认识；而家长也是仅凭个人的理解在给孩子选择专业以及大学。

       另外，职业生涯发展指导的缺乏也是导致一些学生到了高中阶段学习动力不足的原因之一。在小学和初中阶段，通过学校、家长的表扬和树立榜样，可以给孩子足够的学习动力，这些外在因素到了高中阶段就不足以让学生产生足够的学习动力，因为这个阶段，学生已经开始思考学习的目的和人生价值等，他们需要自主发展的动力，而缺乏自主目标的指导，就很难调动起学生内在的学习动力。

所以我觉得高中生职业生涯规划规划的开展有百利而无一害，那么高中如何开展职业生涯规划教育呢？

 首先要了解：什么是职业生涯规划：

        职业生涯规划指的是一个人对其一生中所承担职务的相继历程的预期和计划，这个计划包括一个人的学习与成长目标，及对一项职业和组织的生产性贡献和成就期望。个体的职业生涯规划并不是一个单纯的概念，它和个体所处的家庭以及社会存在密切的关系。并且要根据实际条件具体安排。并且因为未来的不确定性，职业生涯规划也需要确立适当的变通性。虽然是规划，也不是一成不变的。同时职业规划也是个体的人生规划的主体部分。

       用我自己的话说，职业生涯规划的意思就是：你打算选择什么样的行业，什么样的职业，什么样的组织，想达到什么样的成就，想过一种什么样的生活，如何通过你的学习与工作达到你的目标？

         其次我们的高中生如何去了解一个职业呢？如何在高中生进行职业生涯规划呢？

        首先可以开展讲座形式。借助家长的资源，各个不同领域的家长给孩子进行职业演讲，也可以利用合适的机会带孩子去进行职业体验。但在我们这样一个经济不发达的地区，传统职业占据主导位置，家长们从事的也是传统职业，但可以发动校友资源，毕业的学生成了我们的资源。

      其次，职业访谈。每届学生都会以班级为单位参加社会实践活动，我就把这种活动做的实实在在一些。让孩子不仅是去参观，更主要的是要体验，进行职业访谈。

      最后需要教师在教学过程中进行学科渗透。化学课《金属冶炼》时给学生讲金属冶炼精炼师，讲《海水资源利用》时可以渗透讲：海水淡化研发工程师、化学研究工作者；还包括了影视制作、潜水员、以及海洋生物学家等等。在不经意间给孩子们讲讲，不仅能拉近师生间的感情，还能润物细无声的渗透职业生涯教育，孩子很受益的。

       经常听到家长和老师抱怨，说现在的孩子不爱学习，其实细想想也是缺乏职业理想。我们的父辈以及我们这些成长时，都是有自己的奋斗目标，为了吃饱饭，为了脱离黄土地，去坐办公室，而现在的孩子特别是到了高中她们的周围有太多的诱惑，他们的奋斗的目标也不明确，所以很多时候缺少学习的主动性，而职业生涯规划的教育则可以使孩子们看到未来的自己。

贵金属精炼师：我国储量有限，每一滴提纯都不能浪费 

观察者网04-30

据央视新闻客户端 4 月 29 日报道，在人类探索之路上，工匠是迈步的前驱，是操作的手指，是铺路的基石。器物有形，匠心无界。在喧嚣中，他们凭着一颗安于宁静、臻于极致的匠心，心传身授，创新超越。

有一种人，他们可以从矿石废渣里提取含量极少的铂（b ó）族贵金属，他们就是铂族贵金属精炼师。技艺高超的铂族贵金属精炼师是稀缺人才，在我国也不过几个人。今天，我们要认识的大国工匠就是他们中的翘楚——潘从明。

仅凭铂族贵金属溶液颜色，潘从明就能精准判断它的纯度。他发明的颜色判断法开创了铂族贵金属精炼提纯新的工艺。

金川集团公司贵金属冶炼厂精炼师 潘从明：这个颜色还不行，纯度不够，需要再提纯一遍。

镍矿石提取镍金之后的废渣中有 20 多种金属元素，7 种铂族贵金属就伴生在里面。铂族贵金属因其特有的导电、延展等性能，被用在导弹、卫星等装备和产品的核心装置上。

99.99%，是铂族贵金属出厂的标准纯度。镍矿废渣里的铂族贵金属含量极低，提纯 1 克如此高纯度的贵金属，需要用 60 多种化学试剂，对至少 5 吨的镍矿废渣反复萃取，要经过 20 多道工序、200 多个关键技术点。如果没有一套国际领先的提纯工艺和精炼技术，铂族贵金属只能和镍矿废渣一起当作工业废料被遗弃。

金川集团公司贵金属冶炼厂精炼师 潘从明：我们国家的贵金属储量仅占全球储量的 0.39%，资源有限，必须做好每一滴贵金属的回收。

我国贵金属提纯工艺起步较晚，上世纪八十年代，国家从矿渣中提取贵金属的第一条生产线在位于甘肃河西走廊的金川集团投产。铂族贵金属纯度的化学检验至少需要几天，而等待结果的这段时间里，贵金属溶液极易污染变质，影响纯度。因此，为了保证贵金属的纯度，第一代贵金属人尽可能多遍提取。但这样会造成微量贵金属流失。

金川集团贵金属冶炼厂 精炼师 潘从明：每多提取一遍，就有微量的贵金属进入废液里，不能完全提取回来，这里面损失的贵金属价值有几十万元，甚至达到上百万元。

1996 年，技校毕业的潘从明参加工作来到了贵金属冶炼厂，出身农村的他第一次见到了贵金属，那个时候他才知道，世界上还有比金银更稀有珍贵的金属。而这些金属正是重要的战略储备资源，在军工、航天、医疗等领域不可或缺。

金川集团贵金属冶炼厂 精炼师 潘从明：提纯难度最大的就是最后精炼次数的确定。精炼次数多了，造成贵金属白白流失；精炼次数少了，达不到 99.99% 的纯度。

潘从明想弄明白，如何能从黑乎乎的镍矿废渣里提取出更多的贵金属，因此，每一道工序，每一步操作，他都要问个为什么。掌握了贵金属精炼提取过程中每一步的化学反应，潘从明也发现了每一次提纯时溶液颜色的微妙变化。

金川集团贵金属冶炼厂 精炼师 潘从明：化验分析纯度跟不上，往往影响了我们的生产周期。我就想，能不能根据颜色来判断。

依靠颜色来判断贵金属精炼次数，这个做法颠覆了潘从明师父们此前的所有经验。

潘从明的师父 李文浩：关键的那几个步骤颠覆掉了。过去是固定的，我们的工艺提纯，六到七遍。现在提取就两到三遍。

潘从明的徒弟 杨万虎：师父告诉我们说，这种颜色的变化必须要学会。我们要判断精炼到哪一遍能够到合格产品的那一步。

为了减少由于化学检验滞后，贵金属过多遍数提纯带来的损失，潘从明试图寻找不同纯度的贵金属所对应的溶液颜色。

金川集团贵金属冶炼厂 精炼师 潘从明：刚开始总结了各种贵金属的颜色，记不住，记不住就用小孩子的彩笔在家里做成变色卡，一个一个来对照。

潘从明的妻子 姜小红：本子上到处画的都是，我说你不行就拿到班上去画去吧，家里面实在是太难看了。

经过 2000 多次的试验，潘从明能够通过颜色精准判断贵金属的纯度，准确度与化学检验结果一致。

金川集团贵金属冶炼厂 精炼师 潘从明：这个时候心要静，屏住呼吸，高度的专注，仔细观察。这次就算萃取完全了。这就是我们这次的分析化验检测结果，它达到了 99.994%。

如今，潘从明发明的颜色判断法已经替代了传统铂族贵金属精炼提纯工艺，在全国被广泛应用。以颜色判断法为基础，潘从明在杂质分离、回收等铂族贵金属精炼提纯工艺上的研究发明已经有 96 项。我国矿石里伴生的铂族贵金属探明储量仅占全球储量的 0.39%，他们中的 90% 以上都是潘从明所在班组从矿渣中提取出来的，而且他们的工艺和技术达到国际领先水平。

潘从明在业内鼎鼎有名，有不少企业出重金来挖他，可潘从明还是选择留下来。

金川集团贵金属冶炼厂 精炼师 潘从明：一直觉得我的工作没干到位，还有许多活还没干。我认为钻研技术，解决难题，就是最大的乐趣。