初荷2105第一周小记

初荷2105第一周小记

9月1日，我们第一次相见，转眼间，第一个周末来临——一年级两天生活里，我们留下了怎样的印记？下一周我们又会有怎样的新鲜开启？小小荷第一周记录——

写给小小荷：

越过艰辛，必是阳光

2021年9月1日，这是个值得铭记的日子——年近不惑的我七下一年级，刚刚六岁的你们第一次走进一年级，于是，我们就这样，或偶然或必然地狭路相逢在一间叫作“2105”的教室。

今年很特殊——“双减”政策雷霆落地，课后托管“五加二”横空出世，于是，我亲爱的小小荷们，你们成为了作业最轻松的一代，却也是在校时长达历史新高的一代。从早上八点到下午五点半，这是你们长长的学习时长——分开来算，上午四节课，下午四节课，还有穿插其中的早读、大课间、午练，按时长算，已经是完整的十节课。

所以，我的孩子们，开学前两天，我们班有了一场不太严格的常规两日训练。我们学会了师生相见礼，简单的口令歌：

一二三，快坐好。

小眼睛——看老师。

小耳朵——认真听。

肩平腰正——手放平。

铃声响——进教室；

书放好，头朝外。

我们知道了楼层洗手间和直饮水机的位置。我们从“小草也会疼”“教室里的哭声”两个故事中，知道了小草也有生命，课桌椅也会伤心，学习伙伴们（橡皮、铅笔、尺子……）最怕粗心和粗暴的小主人，我们大概了解了放学排路队回家的方法。

我们也开启了语文的学习——祖老师的姓“祖”字背后藏着的秘密：人跪在墓碑前祭拜祖先，人与墓碑之间是一张供桌，上面摆满了祭品。所以我们知道了“仓颉造字”的传说，“炎黄子孙”的由来，了解了“聪明”的真正含义是“耳聪目明”，还知道了中国的“中华”之国是指花之国……我们明白了我们的国家非常美丽，宝物众多，过去曾经有人来我们的国家烧杀抢夺，所以我们都说要好好学习，学好本领守护我们的宝贝和国家。我们更知道了“靠天靠地靠父母，不算是好汉”——你们已经开始自己背起小书包上学了哦！

小小荷们，这样两天一年级生活，你觉得怎么样呢？一年级的味道，是怎样的呢？酸甜苦辣咸，估计你们都有了自己的答案——明天请把答案告诉我哦！

如果你尝到的一年级，是甜甜的，那么，祝贺你开启了幸福甜蜜的小学生活；如果你尝到了辛辣，那么，老师也要祝贺你，你的一年级，肯定是火辣精彩的；如果你尝到的是酸酸的，孩子，那么开胃的一年级向你走来，你的未来一定营养多多，身体与智力一起蓬勃生长……

不管怎样，我们的一年级，都有了与幼儿园不一样的味道，这就是“长大”——我们长大了！我们长大了，意味着，可以学更多的知识，自己可以有更多的尝试。你看，世界就在我们面前，可以大胆地打开她，走进她——虽然，我们每天的学习时间有点长，可是，有那么多有意思的事儿，有那么多有意思的同学，多好！七彩的世界，就在前方等着我们——加油，亲爱的小学生们，越过艰辛，必是阳光！

写给荷爸荷妈：

可可爱爱小萌新，保持兴趣与养成习惯继续

亲爱的荷爸荷妈们，短短两天半，我认识了一群可爱的小萌新，也记住了部分孩子，未来两周之内，我会努力把他们一一记住，从外表到个性。

两天的学习，我没有把全部的时间用来进行常规训练——原因很简单，时间太长，孩子们很辛苦，为了不让他们一开始就讨厌一年级，所以我将常规训练与语文学习结合起来推进。正如我今天早上在早餐店听到一个一年级孩子和妈妈的对话一般：

“你喜欢上一年级吗？”

“我不喜欢，一点也不喜欢！整节整节课都是在坐着，这不能做那不能做，我要回幼儿园去！”

所以，不能踩草坪，我跟孩子们说了“小草的哭声”的故事；爱护文具，我编了“放学后的教室（传来了哭声）”的故事……当浩博小朋友面对批评不服气地扯掉姓名牌的纸张，打算不读书了时，我给孩子们讲了“火烧圆明园”的故事，他边听边偷偷把姓名牌插好，慢慢坐得笔直端正。

这便是在训练中、在故事中寓教于乐地训练常规。也许他们的常规还不够好，没关系，我会在接下来的时间里继续练习，也请大家抽些时间陪他们对对口令，玩玩游戏。孩子们最喜欢做的便是小老师了——跟大家约定一下：每天回来可以让他们复述学校里学习的内容，家长当小老师，孩子教学的形式，是让孩子巩固知识最有效最有意思的教学小“套路”。当然，可以根据教学效果给予一定量（不高于五元）的工资。（平时发零花钱请不要太过大手大脚哦，不然，五元钱工资他们就没兴趣啦！）

早读是我第一天便开启了的。李墨然小朋友第一个上台当小老师，虽然是第一次，声音可是超级宏亮，带读得非常流利。《夜宿山寺》我带读几遍后，戴木子橙小朋友马上发现了我的朗读秘密“后两句读得很轻”，语感相当不错！

教完《好汉歌》，谭俊元小朋友举手告诉我：“老师，我会读了！”于是，他主动上台当起了小老师带读，落落大方。第二天，卢一伊小朋友带读《画》毫不怯场，非常流畅。

几次早读下来，一群孩子围着我，争相报名早读小老师——我很开心！自发地主动要求学习，多好！周五晚上，王浩博回家找爸爸要自己表演《沁园春·长沙》的视频，要求发给我，我知道，他肯定是想当小老师啦！罗骁宇小朋友特意要妈妈发朗诵《百家姓》的视频给我，说这样祖老师就不累了！你看，多可爱的孩子们！

简简单单一节十来分钟的《百家姓》早读教学，孩子们几乎都能跟着慢慢读出来，真好！

……

下周我会开始给每一个孩子安排班级管理位置与卫生打扫任务，开启语文学习的同时逐步推进细处的常规训练，每天的教学内容和口头作业会在QQ群发出，请大家每天下午记得按时查看QQ群消息。

接下来的两周，我会努力记住孩子们的小脸和藏在小脸蛋背后的小心思，也请大家鼓励孩子们，记得每天交三到五个朋友哦！准备好简短的自我介绍，明后两天我们要开始努力介绍自己，认识新同学。

崭新的一年级，我们一起努力！

                                                                                                                        你们的祖林老师

                                                                                                                          2021年9月5日