#教育增长圈#操盘手训练营第3期—宪哥—Day4—成功率和短板

【团队】9组

项目名称:某互联网技能培训的在线教育

项目背景:

一、启动资源评估

【市场容量】

(1)目标用户:就业/转行新互联网职业人群

(2)用户规模:C端用户超过100w人,B端企业用户300家。

(3)市场规模:市场份额x客单价。

根据国家《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》,到2020年,非学历继续教育参与者计划达到3.5亿人次。

该公司的主要人群为大学生和转行人群,市场份额未知。

该公司的产品定价平均为2000元左右,假设1%的市场份额,那么市场规模为:3.5亿*1%*2000=70(亿元)

【创始团队】

(1)能力模型:

创始团队有4人,数字上来看比较稳定。他们分别是:

创始人&CEO 7年产品经验,曾任一线互联网公司产品总监(搜索、金融、阅读等领域背景);

联合创始人1:7年UI设计经验,曾任一线互联网公司设计总监(电商,出行等领域背景),目前主管课程体系和物料设计;

联合创始人2:3年运营经验,曾任大公司运营总监,目前主管运营和内容体系。

联合创始人3:8年咨询经验,曾任线下培训团队咨询主管,目前主管公司销售和教研。

四人的主要技能在产品和运营、设计、销售上经验丰富,职能上能够形成很好的互补。

并且公司最开始开发的课程产品是从产品经理、UI设计两个方向入手,公司的教育产品质量可靠口碑好,和配套平台的运转比较高效。

渠道推广没有太强的优势,所以团队销售提升容易遭遇瓶颈。

(2)愿景

互联网职场大学。快速提升互联网知识技能和核心通用能力,让你从0开始成长为专业的互联网菁英人才。

【产品准备】

(1)设备工具:

目前已经开发了自己的配套工具:

教学平台:小鹅通

公众号:裂变活动-星耀任务宝

微信社群管理:Wetool

海报设计:自行设计、创客贴等

表单:自行研发、金数据等

客服平台:微信客服

(2)课程体系

在线教育部分:

根据实际的用户需求,分为3类

1. 求职辅导:简历/面试辅导课程

2. 技能培训:产品经理、UI设计、运营、前端

3. 就业培训:1+2,直通企业就业

流量产品:9.9互联网基础课程

二、起盘必备条件

【项目发心】

(1)解决什么问题

伴随互联网下沉和人工智能的上升,大量“新职业”诞生。该企业解决职场人针对这些新职业岗位的“终身学习”需求。

(2)有没有优势

根据艾瑞咨询《2020年中国在线教育平台用户大数据报告——腾讯课堂篇》

首先,新兴技术产生了新的职业,和新的技能需求。市场面临人才缺口大,培训体系不完善,师资缺乏,学校教育脱节的问题。

同时,对“职业技能类”的课程,用户需求量和付费意愿都很高:

【渠道优势】

(1)特殊资源:

机构在线下有较长时间的经营,具备一定的资金支持和本地学校宣传渠道

(2)可复制性:

可复制性较弱。需要专业的内容产出团队来维持。

【教研产品】

(1)教研团队

团队目前25人左右,教研团队7人。占28%。

(2)产品定位

该公司的产品设计,致力探索为新兴行业提供职前培训服务。

主要针对大学生群体及工作年限不满5年的人群,给予基础办公技能课程资源、社群、面试题库、实习内推等多方面服务。

通过强教研做标准化输出、保证品控,持续迭代,更新课程案例。

【启动资金】

(1)融资规模

暂未融资

(2)计划融资

未知

目标:找到项目的成功率和短板

(1)从目前看,项目处于起步阶段,市场规模大,但品牌没有形成,成功率一般。

(2)短板方面,是提升用户体验,流量引入测试,同时加快销售转化效率。目前需要让付费渠道引流模型、转化模型尽快跑通。

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