《3、岩石的组成》教学反思

在上节课的学习中,对三种岩石进行了细致观察,学生知道了其各自的特征,也知道一些观察岩石需要的特殊观察方法:用放大镜观察、手电光的反光程度、划刻表面硬度等。但对于学生而言,矿物既熟悉又陌生。熟悉是因为他们的生活中离不开各种矿物,也听说过常见矿物的名称。但是,他们并不了解矿物是岩石的组成部分,也没有对矿物进行过观察,甚至会出现“岩石都是单一的物质,岩石和矿物是没有关联的”误区。

因此本节课中,老师应强调从岩石组成的角度来加深学生对岩石的认识。通过对花岗岩的组成成分的观察,引出石英、长石、云母这三种矿物,进而通过对其颜色、条痕、透明度、光泽的观察、比较与描述,让学生知道这三种矿物的特性,初步学会岩石矿物的观察方法,并了解到岩石都是由一种或几种矿物组成的。

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