尊重生命 放飞自我

尊重生命，放飞自我

              学习向《西游记取育儿经》第一讲和第二讲的作业贴

                                    2020.9.11晚8点听课后的总结、感受和感悟

      这个讲座的开始，韦老师就介绍了学习这个讲座的目的:亲子教育，家庭教育中遇到的问题困扰着很多家长，这个讲座就是要把这些困扰和科学心理学、发展心理学的学科相关知识结合起来，解读家庭教育中的原理、问题背后的动力是什么？试图解答生活中的困惑，解答是什么？为什么？怎么办？

面对青春期逆反，家长困惑，对孩子表现出的一些行为方式家长不能理解，采取了打骂的方式，训斥的方式来解决问题，甚至否定贬低孩子，这一样又产生一系列问题，问题孩子就这样产生了。看来问题孩子的背后是问题家长。是家长解决问题的方式不对。所以家长要解决这些问题，就要找原因，这样做孩子能不能接受？怎样做才能有效的解决青春期孩子的叛逆问题？

在这个讲座中，韦老师，受西游记中悟空的启示提出一个论题:孩子皆是宝贝石。顽石也具有可塑性。

觉得韦老师这样说非常有道理。孩子在后天成长的过程中，之所以变成家长眼中的问题孩子。其实是家长把孩子当成理想的自我来塑造孩子。按自己的要求和标准来教育孩子。而不是觉察到孩子内心真正需求什么。每个孩子都是自己的独立的个体。可是有些家长却顽固的认为孩子是我生的，就得听我的，我有权利打你，骂你，因为你的命是我给你的。甚至还有的家长认为只有让孩子怕他，才能体现出当家长的权威。其实这些做法都是错误的。这样做只会起到反强化的作用，更会助长孩子的叛逆和问题孩子的出现。

不教育就是最好的教育。人作为万物的灵长，大自然精灵的生命，就像天地日月星辰照耀下的石头，说明她的天姿是很好的。每个孩子都是悟空，都是那个毛孩儿，可是作为父母，只看到孩子的问题，而没有看到孩子的天资，孩子出现点小问题，家长不能接受，总是拿别人家的孩子来做比较。然后在对待孩子的问题上出现了一些不恰当的，不科学的方式和方法。结果造就了问题孩子。产生问题之后，如果家长能够觉察自己，反思自己，亡羊补牢，还为时不晚。所以当今社会家长急需学习成长改进。

3岁看大，7岁看老。通过这次的学习，让我掌握这样一个科学原理:心理学认为三岁是孩子成长的第一个关键期，孩子有了自我意识，是发展自我阶段;七岁是孩子成长的第二个关键期，是发展关系阶段;

三岁是孩子成长的第一个关键期，这个时候孩子具有自我意识。这一时期孩子有了自我的能力，主体的我，我的存在感、有了自尊和自恋。三岁时自我能否完善决定长大后的很多问题。如果这一时期他得到健全发展，就会形成你中有我，我中有你和而不同的健全的人格特征，有着着独立的自我，独立的自尊体系，如果家长处理不对，孩子就会说"不"，家长会用各种手段威胁利诱体罚，让孩子就范，孩子就放弃了自我。所以三岁是孩子第一个的逆反期，但是也是孩子成长的机会期。面对孩子的逆反，家长只要采取科学的方法对待，尊重孩子，不要试图去驯服它。这样孩子就会顺利的度过心理发育的第一个机遇期。

"每个孩子都是独一无二的，他们就像大自然中成千上万的石头中一颗，无论是外表气质，性格还是兴趣爱好，思想都不可能与他人重复，只要孩子认识的这一点，任何时候都会对自己有满满的信心。"(摘抄)

可见自我很重要，其中潜藏着天资自信。

七岁是孩子社会关系发展的关键期。六七岁小孩子的社会化一定要有，要与其他小孩交往，与同等级别的人相处，在成长发育这一阶段，没给他机会，他就不会有发展。

人际交往中，这个环节不能缺失。七岁没有这个社会关系的发展，他成年走入社会以后会过的很艰难。

所以在孩子成长的过程中，父母要进行理论学习，要善于觉察，在孩子成长的关键期遇到问题及时转型，要把心理学的理论和育儿的实际结合起来。有了科学的理论指导，才不会走入误区。

其次，通过这次学习。父母想要塑造顽石，还要进行家庭文化建设，塑造良好的家庭文化氛围。家庭文化氛围是孩子成长遇到的第一个染缸。家庭文化决定孩子的未来，所以家庭文化的氛围很重要。首先要根据孩子天生的品质，创造一个适合他成长的环境，那些我们自以为是的想法不能强加给孩子。不要盲目攀此，对孩子要有一个合理的期待。文化的塑造不是一朝一夕的，文化建设与传承需要几代人的努力。因此，父母一定要学习改变自己，用自己的改变去影响下一代。

通过这次的学习，我觉得做一个合格的家长，要用科学的方法来教育和管理孩子。

1.家长首先要善于自我觉察。

2.尊重和耐心陪伴。

3.支持和鼓励孩子，作为孩子成长的强大后盾和助推器。

4.接受孩子的不完美，给予爱和支持。

5.要不断学习科学的育儿理论和知识，抓住孩子成长的关键期，采取科学的方法助力孩子实现完美转型。

6.每个孩子都是独一无二的，是小草就让它美化大地，是大树就让它成为栋梁，是漂亮的小花，就让它美丽绽放。家长要稳定自己情绪，静待花开。悦纳和接受孩子。

"孩子的可塑性是天生的，任何时候做出改变都是有可能的，只要我们父母向如来和观音菩萨一样，不放弃，不断给予机会和鼓励，孩子终是不会让我们失望的"(摘抄)

                        2020年9月12日完成

                                  亲子系李丽云