14讲教学反思与课程意识

  又是忙碌的一天。监考、巡视、安全检查、拉书、发书整理档案，呵呵，每天都在高速运转，看书成了奢侈。回家和儿子乱腾一会，翻翻书让自己静一静，休憩一下。

   

反思的本质时对话，是反思者与教学内容、教学活动、教学设计、学生学习状态等诸多教学元素的对话。所有对话得以顺利进行的前提，是必须站在课堂这一言语平台之上，一切以课程目标为根本。

一、该教的、想教的与在教的。

二、该做的、想做的与在做的。

三、该呈现的、想呈现的与在呈现的。

学习了第14讲，领悟了反思还可以与课程充分联系，又进步了一点点。