精选初中历史核心资料,背完就是高分

初中历史知识点总结:北伐战争

1. 黄埔军校的建立:

1924 年创办的黄埔军校培养了大量 军事政治 人才,为建立国民革命军奠定了基础。

2. 北伐胜利进军

(1) 时间: 1926 年

(2) 目的:推翻北洋军阀的统治,统一全国。

(3) 对象:吴佩孚、孙传芳、张作霖

(4) 主要战场:湖南、湖北 ;

(5) 主要战役:汀泗桥、贺胜桥、武昌战役 ;

(6) 胜利进军:在两湖战场消灭了吴佩孚主力 ; 在江西消灭了孙传芳的主力。不到

半年,从珠江流域打到长江流域, 1927 年初,国民政府从广州迁到武汉。

(7) 国民革命失败原因:蒋介石、汪精卫等国民党右派叛变革命,大肆屠杀共产党

人和国民党左派。标志着第一次国共合作破裂。

3. 南京国民政府成立

1927 年 4 月,蒋介石在南京成立 " 国民政府 " 。代表大地主大资产阶级的利益,

对外投靠帝国主义,对内镇压人民革命运动。

初中历史知识点总结:星星之火 可以燎原

1. 南昌起义

(1) 时间: 1927 年 8 月 1 日

(2) 领导人:周恩来、贺龙、朱德等人

(3) 打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪,是创建人民军队的开始 ( 八一 建军

节 的由来 )

2. 秋收起义

(1) 时间: 1927 年 9 月

(2) 地点:湘赣边界

(3) 领导人:毛泽东

(4) 井冈山革命根据地的建立:秋收起义失败后,毛泽东带领起义队伍转向敌人力

量较为薄弱的农村,建立了中国第一个农村革命根据地 —— 井冈山革命根据地。

( 找到了以农村包围城市,武装夺取政权的中国革命道路 )

3. 井冈山会师: 1928 年 4 月,朱德、陈毅率领南昌起义的队伍和湘南的农民武装

到达井冈山与毛泽东领导的工农革命军会师,建立中国工农红军第四军,由朱德任

军长,毛泽东任党代表,这是中国工农红军第一支坚强的队伍。

初中历史知识点总结:红军不怕远征难

1. 红军长征的原因:

(1) 直接原因:第五次反围剿的失败

(2) 根本原因:党内的左倾错误

2. 开始的标志: 1934 年 10 月,党中央和中央红军共八万多人离开中央革命根据

3. 长征中的重要会议 —— 遵义会议 (1935 年 1 月 )

(1) 主要内容:会议解决了博古等人在军事上和组织上的错误,取消了博古等人在

军事上的指挥权,肯定毛泽东的正确主张。确立了以毛泽东为核心的党中央的正确

领导。

(2) 意义:会议挽救了党、挽救了红军、挽救了革命,是党的历史上生死攸关的转

折点。

4. 长征路线:中央革命根据地出发 → 渡湘江 → 强渡乌江 → 解放遵义 ( 召开遵义会

议 )→ 四渡赤水河 ( 打乱敌人追剿计划 )→ 巧渡金沙江 ( 跳出敌人包围 )→ 强渡大渡

河 → 飞夺泸定桥 → 爬雪山 → 过草地 → 吴起镇会师 → 甘肃会宁会师。

5. 长征结束: 1936 年 10 月,红一、二、四方面军在甘肃胜利会师,宣告长征胜

利结束。

6. 长征的胜利的意义:粉碎了国民党反动派消灭红军的企图,保存了党和红军的基

干力量,使中国革命转危为安。

初中历史知识点总结:难忘九一八

1. 日本发动九一八事变:

1931 年日本帝国主义以柳条湖事件为借口,炮轰沈阳。由于东北军执行不抵抗政

策,东北三省不到半年时间全部沦于敌手。 ( 是日本局部侵华的开始 )

2. 九一八后,中国的反应:

东北人民和部分东北军部队,组织抗日义勇军,抵抗日军的侵略。中共派杨靖

宇组织东北抗日游击队,开展抗日游击战,中国人民的局部抗战开始。

3. 西安事变 (1936 月 12 月 12 日 )

(1) 发动者:张学良、杨虎城

(2) 目的:逼蒋联共抗日

(3) 中共提出和平解决西安事变的原因:全民族的利益

(4) 西安事变和平解决的意义:标志着十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步

形成。

初中历史知识点总结:血肉筑长城

1. 抗战以来第一次大捷: 1937 年 9 月,八路军取得 " 平型关大捷 " 。

2. 台儿庄战役: 1938 年春,国民党军队在李宗仁指挥下,取得台儿庄战役的胜利,

这是正面战场取得的重大胜利。

3. 百团大战:

(1) 时间: 1940 年 8 月

(2) 地点:华北两千多公里的战线上

(3) 总指挥:彭德怀

(4) 主要目标:破坏敌人的交通线,摧毁日伪军的据点。

(5) 地位:百团大战是 抗日战争 中,中国军队主动出击日军的最大规模战役。

4. 中共七大召开 (1945 年 4 月 延安 )

(1) 主要内容:大会主要讨论夺取抗战胜利和胜利后中国将走什么道路的重要问题。

制定了党的政治路线:放手发动群众,壮大人民力量,在中国共产党的领导下,打

败日本侵略者,解放全国人民,建立一个新民主主义的中国。

(2) 历史意义:大会为争取抗日战争的胜利和实现中国的光明前途准备了条件。

初中历史知识点总结:内战烽火

1. 重庆谈判: (1945 年 8 月 )

(1) 蒋介石电邀毛泽东到重庆谈判的主要目的:

① 为了进一步赢得准备内战的时间

② 为了欺骗人民,

(2) 毛泽东去重庆的目的:

① 为了尽一切可能争取国内和平

② 戳穿蒋介石假和平的阴谋。

(3) 重庆谈判的成果:达成和平建国的 " 双十协定 " 。

2. 全面内战爆发的标志:

1946 年 6 月,蒋介石撕毁 " 双十协定 " ,对中原解放区发动疯狂进攻。

3. 挺进大别山 ( 战略大反攻开始 )

(1) 时间: 1947 年夏,

(2) 事件:刘伯承、邓小平率军挺进大别山地区

(3) 意义:威胁国民党统治的中心南京和湖北重镇武汉,揭开了战略进攻的序

初中历史知识点总结大全(2)

初中历史知识点总结:第二次世界大战的爆发

一、慕尼黑阴谋

1. 内容:签订《慕尼黑协定》 (1938 年 9 月 )

2. 目的:祸水东引,把德国侵略矛头引向苏联

3. 实质:纵容侵略,以牺牲弱小国家的利益来安抚侵略者。

4. 影响:把绥靖政策推向顶峰,使法西斯国家得寸进尺,侵略野心日益膨胀,也极

大地削弱了反法西斯力量,加速了二战的全面爆发。

5. 启示:对待法西斯国家的侵略行为不能姑息养奸,要坚决斗争。反对绥靖政策,

制止争霸的局部侵略战争,是清除大战隐患的重要举措。

二、第二次世界大战

1. 全面爆发标志: 1939 年 9 月 1 日,德国突袭波兰,英法被迫对德宣战。

2. 规模扩大的标志: 1941 年 6 月德国进攻苏联,苏德战争爆发。

3. 进一步扩大的标志: 1941 年 12 月 7 日,日本偷袭珍珠港,太平洋战争爆发。

初中历史知识点总结:经济大危机

一、经济大危机爆发

1. 相对稳定时期: 1924—1929 年。

2. 根本原因: 资本主义 社会固有的基本矛盾。

3. 时间: 1929–1933 年。

4. 开始国:美国

5. 特点:涉及范围广 ; 持续时间长 ; 破坏性大。

6. 影响:

⑴ 生产受到严重破坏。社会矛盾加深。

⑵ 经济危机引起了政治危机,资本主义各国社会矛盾尖锐,政局动荡。

二、罗斯福新政

1. 原因: 1929-1933 年严重的经济危机,美国社会矛盾尖锐,政局动荡。

2. 目的:是在资本主义制度内部进行调整,加强国家对经济的干预和指导,以消除

经济危机。 ( 根本目的:巩固维护资本主义制度 )

3. 特点:加强国家对经济的干预和指导。

4. 时间: 1933 年 ( 罗斯福就任总统 )

5. 中心 措施 :调整工业,通过《国家工业复兴法》,加强政府对资本主义生产的

调控。

6. 评价:

(1) 取得了显著成效,美国经济恢复,人民生活改善。资本主义制度得到调整、巩

固与发展。

(2) 资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强 ; 美国联邦政府的权力明显增

强。新政在美国和世界资本主义发展史上具有重要意义。

(3) 新政不可能从根本上消除经济危机。

7. 启示:罗斯福新政为资本主义国家干预经济生活提供了先例,成为今天许多发达

国家、发展中国家制定 政策法规 的依据,说明现代资本主义制度具有自我调节和

改良的功能。

初中历史知识点总结:西欧和日本经济的发展

一、欧洲的联合

1. 战后经济发展 (50-70 年代 )

(1) 原因:

外因:美国大力援助。

内因:发挥高素质的劳动力优势,采用最先进 科技 成果和制定恰当的经济政

策。

(2) 表现:持续繁荣。

2. 欧共体的成立

(1) 时间: 20 世纪 60 年代

(2) 作用:对成员国经济发展和 国际 地位提高发挥了重要作用

3. 欧盟的成立

(1) 时间: 1993 年

(2) 单一货币 —— 欧元

(3) 性质:区域性的经济政治组织。

(4) 地位:是世界上最大的经济体。 ( 至 2007 年,已有 27 个成员国 )

(5) 影响:各成员国之间资源共享,优势互补,有利于欧洲经济发展。对美国的霸

权主义起到一定的制约作用。

二、日本的崛起

1. 原因:

(1) 美国进行社会改革,推行非军事化政策 ;

(2) 美国扶持日本 ;

(3) 制定了适当的经济政策 ;

(4) 引进最新的科学技术成就,发展 教育 和科学技术。

2. 表现:经济持续高速发展,到二十世纪七十年代,日本成为仅次于美国的世界第

二号资本主义经济大国。

3. 影响:随着经济发展,国际地位加强,日本谋求政治大国的欲望也开始膨胀。

4.1974-1975 年的世界经济危机使日本经济发展速度一度减缓。

5.80 年代中期以后促进日本经济发展原因:实行 " 科技立国 " 的政策。

初中历史知识点总结:俄国十月革命

时间: 1917 年 11 月 7 日 ( 俄历 10 月 )

领导者:列宁

意义:

(1) 俄国十月 社会主义 革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。世界上

第一个社会主义国家诞生。

(2) 十月革命的胜利沉重的打击了帝国主义的统治,推动了国际社会注意运动的发

展,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争 ( 中国 )

俄国二月革命和十月革命的不同

相同点: 领导力 量基本相同,都是由布尔仁政什维克党领导的。

不同点:反对对象不同,二月革命推翻的是沙皇专制统治。十月革命推翻的是

资产阶级临时政府。革命性质不同,二月革命是一场资产阶级性质的民主革命,十

月革命是社会主义革命。产生的结果

不同:二月革命后虽然推翻了沙皇专制统治,但是资产阶级临时政府仍然进行

对外参加一战,对内镇压人民的政策,而十月革命建立了世界上第一个社会主义制

度的国家。

初中历史知识点总结:法西斯势力的猖獗

一、德国法西斯政权建立

1. 背景:

(1)1929-1933 年经济危机激化了德国社会阶级矛盾。

(2) 以希特勒为首的纳粹党展开欺骗宣传活动,赢得了中下层人民的信任和统治阶

级及大垄断资本家的大力支持。

2. 标志: 1933 年,希特勒上台,集总理和总统大权于一身。

3. 影响:标志着世界大战在欧洲策源地形成。

4. 内外政策:对内:实行专制、独裁统治 ; 对外:进行侵略扩张。

二、意大利、日本法西斯的暴行

1. 意大利建立法西斯专政

(1) 时间: 1922 年

(2) 头目:墨索里尼

(3) 标志:向罗马进军

2. 日本法西斯专政建立

(1) 时间: 1936 年 2 月

(2) 标志:日本军部的少壮派军官发动兵变,主张扩张的一派控制了政府。

(3) 影响:标志着世界大战的亚洲策源地形成。

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