生活中的小确幸

  5月8日,周六,劳动节调休正常上班。下午第二课后,回到办公室,发现办公桌上躺着一帧粉色的明信片。好奇地打开,剪纸做的花束徐徐张开,底部缀着镶着黄边的红色蝴蝶结,中间是蓝底浅黄图案的包装纸模样,顶部是一层层交织在一起的绿叶托着红花。想不到薄薄的明信片内,能拉开设计独特的立体剪纸。

立体剪纸

左右仔细瞧,没有祝贺语,也没有留名。究竟是谁送的呢?是课代表?是以前的学生?

5月9日是母亲节,是某位内向的孩子不好意思当面送给老师,还是他实在不知道如何表达?可能是那位来自农村的女孩,尽管很努力,但成绩不怎么理想,我送给她一本辅导用书,让她空余时间自己练习,有问题直接过来问老师。

棒棒糖

是不是那位害羞的男孩?去年圣诞节,给我送了一个手棒棒糖,用硬板纸做了一个卡通人物夹在上面,颇有创意。另外还用英语练习纸折了一只千纸鹤。因为他的书写比较潦草,我特地给他布置了练字的任务,他倒也乐意,隔三差五地将练字本交过来让我批阅,我总是不断地夸奖,这次书写有起色了,继续坚持!

圣诞礼物

        是不是那位可爱的怡,去年手工制作了一张微型贺卡,除了中间的“Merry Christmas”之外,还在左下角和右上角,细心地绘制了花边。小巧玲珑,独具慧心。

      是不是那位总咧着小嘴的佩,虽然其貌不扬,但积极乐观,写得一手漂亮的衡水体英文,每次的作文因此而拿高分。感到“相看两不厌”,岂止是你呢?

      生活中,不时出现的小确幸,提醒着我,你的付出,你的爱心,会绽放出更多的鲜花。这神秘的立体剪纸,无论来自哪个孩子,都给我带来无穷的快乐和动力。

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