给孩子怎样的成长空间?

      家庭是孩子成长的第一环境,安全、健康、舒适的家庭环境对孩子的身心健康和审美修养都有很大的影响。

      其实拉开人与人之间差距的第一重教育是家教。一个班级有几十个学生,一个老师再有责任感,也精力有限,做不到面面俱到。

      整洁干净的环境会让人身心舒畅,也有利于孩子养成良好的生活习惯。随着孩子的成长,他的生活用品的种类也会越来越多,从不同阶段的衣服,不同阶段的书籍,不同阶段的玩具,到后来的学习用品等依次增多。

      在不同时期可以慢慢培养孩子的收纳整理能力,既可以开发智力,又可以培养孩子的自我管理能力,孩子自己也能收获成就感,增强自信心。我小孩也是让他从整理自己的玩具开始,他现在自己整理自己拿出来的玩具和书籍那些,之前如果睡觉前不整理好,我们会告诉他会丢进垃圾桶,那这个特别喜欢的玩具就再也找不到了,没有了,慢慢的他自己就养成了自己整理的好习惯。他会把玩具,书籍,工具分类整理好。

      当然,孩子在刚开始学整理归类的时候大都是不愿意的,没有人天生爱家务,这时我们要帮助孩子一起完成,要鼓励孩子,还可以尝试不同的方法归类,比较各种方法的优劣,从而不断优化探究,引起小孩的好奇心和求知欲。比如我们可以鼓励孩子自己动手整理自己的房间,但还需要我们自己引发小孩的兴趣点来吸引孩子。

        孩子的成长是一个过程,需要从小在日常的点滴行动中保持对生活的热情,充满对未知的好奇心,未来一定可期!

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