两条“腿”

现在是距离中考还有六十几天了。有时候看见同学叹气的表情，我就会告诉她：难道这种表情就是你对待学姐的态度？

每天学习有些辛苦，到晚自习都有可能没做完作业，导致有的同学就会把作业拿到寝室去赶，打着手电筒就会影响其他同学休息。感觉就是百害无一利。

每次上语文课，语文老师都会拿课中十分钟拿来给我们记古诗词，还会在课后抽二十到三十分钟来记。就会用两条“腿”来形容这分成两段的时间，表示它很重要。

有的同学就会觉得很无聊，有时候我也觉得这样没必要。但是每当我看见题目背不出以前背过的古诗词的时候，我才会发现原来重新巩固知识还是很重要的。就应对了孔子的那句话，“温故而知新可以为师矣”。

上语文的十分钟以后，老师都会要求刷一些题。我脑袋转的有些慢，就不是很会想那些优美的词语，就会导致做题很慢还质量不高。这应该是我之前不经常用脑，导致脑袋有点“生锈”，就像孔子说的，“学而不思则罔，思而不学则殆”，真的是应该锻炼锻炼了。

我记忆还有些差，二十分钟顶多就只能背一到两首古诗，如果古诗太长可能二十分钟都背不下来。看见班上一位说话很顺畅、吐字很清晰并且记忆力还很好的同学就会特别羡慕她。羡慕她说话流利，羡慕她记忆力，羡慕她事半功倍。

在她种种的表现下，就会看出她做任何事都专心致志，不懈怠。这并不是什么压迫感这是激励前进动力。

下课以后就会抽二十分钟，读一会儿古诗，试着背一下，再去看一下它的翻译，就是为了考试的那几个死答案，不丢分。

老师愿意牺牲课间时间来为我们巩固知识，真是太有心了。