8月辅修课程结构化写作


第一章 作业

某公司的总经理吩咐秘书做一份购买计算机的预算,这个秘书通过了解得知,计算机更新速度非常快,租赁配置相对新的计算机也是一种可行的方式,而且租赁计算机的成本和购买计算机差不多。于是他打算写一份报告,向总经理汇报了解到的情况,并且建议用租用计算机的方案来代替购买计算机。 1)此案例中,总经理可能的立场和资源约束是什么? 2)请你利用游说矩阵,写出这份报告的侧重点。

答案:

总经理立场:购买计算机。我的立场:租赁计算机。可能存在的约束:预算有限

可得知,处于游说矩阵的立场不一致,不存在资源约束的象限。主要采用说服老板的方式:

1 老板层面,租赁计算机花费成本更低,可留更多预算给其他项目

2 员工层面,租赁计算机可选择范围广,更新换代快

3 计算机层面,租赁的计算机维护成本低,可直接交由第三方平台处理

第二章 作业

你想跟老板提加薪,需要写一篇工作总结来说服他:

1)在这篇总结中,你会用到哪些素材(收集事实、观点、故事、新闻等)?

2)从归类分组中找到结构:

①信息归类:相似的,属于同一范畴的连线;

②归纳共性:连线在一起的各个思想,进行共性特征总结;

③提炼结构:看各个总结之间是否符合某种结构类型,提炼出最终的结构。检查结构是否MECE原则(相互独立、完全穷尽),需要补充哪些信息。

3)尝试用结论法提炼出主题。

答案:

一 收集信息

1 我给部门带来的贡献(工时率高挣了很多奖金,支撑了三个省份,代表处评价好)

2 目前已经一年半未调整工资

3 跟部门其他人比,我的工作很出色

4 对标同行业其他公司薪资水平

5 在学习圈外课程,以及公司内部的培训课程,未来可承担更重要的项目

二  归纳结构

采用时间架

1 过去:我的工作成果

2 现在:跟部门其他人的对比以及对标同行业薪资水平

3 未来:正在努力提升自己的水平,可承担更重要的项目

三 提炼主题

让火车头加满油,跑得更快

第三章 作业

这是一份针对公司季度利润下降的分析报告,请阅读给出的报告“提纲”和“子主题”,并按照“四个步骤”来完成这份报告。

1. 提纲:分析的方法论-公司上个季度的收入分析-公司上个季度的成本分析-下个季度的改进建议。

2. 子主题:

①用利润等于收入减去成本的 “利润模型”,分析公司上个季度的利润下降原因。

②公司上个季度的收入下降。

③公司上个季度的成本基本保持不变。

④下个季度的改进建议为:通过活动,拉动收入增长。

答案:

一 主题鲜明

xx公司上季度利润下降分析及建议

二 完善提纲

1 分析方法: 采用利润等于收入减成本的模型,从收入及成本两个方面入手分析

2 收入分析:分析公司各个产品销售额,在不同地区卖的怎么样?横向+纵向

3 成本分析:分析公司成本,哪块占比最高

4 结论: 主要是收入降低引起

三 承上启下

每一段要有很好的过渡

四  结尾升华

主要提改进建议,通过活动,增加收入

第四章 作业1

假设上级刚刚指定你为某项目的负责人,但因为家中出现变故,在短时间内你无法分配太多精力给工作。

请写一封邮件,向平时器重你的上级请辞“项目负责人”职位,并按照下列清单进行自我检查:

【检查清单】

1)在标题栏中明确主题;

2)开头概括指出需要接收者做的事情;

3)中间内容说明情况,用简单明了的词语,避免长句复杂句,重要的内容特殊标出; 

4)结尾再次给出明确的行动指令,给出相关的截止时间;

5)某一单独部分的内容过多时,可以适当地使用链接和附件;

6)发送前,用5W1H来检验所给的信息是否完整。

答案:

主题:请辞项目经理一职,请领导批准

正文: 

  xx领导,

      你好,非常感谢您的厚爱,推荐我担任项目负责人,但因家中最近出现了变故,需腾出更多时间精力照顾家里,故需请辞该项目负责人。

现有如下三点说明:

1  为了项目正常进度,请领导在两周内找好接替人

2 该项目相关的责任界面,风险及进展我已放入附件

3 请领导批准我在20号之前请辞

再次感谢领导厚爱


作业2

总结这个月的工作或学习,试着从写一篇工作总结开始:

1)工作业绩:从主要职责和参与的项目出发,总结这个月的工作或学习,我有什么成绩,发现了哪些缺点需要改进?尽量用数据量化成绩。

2)个人成长:从做出成绩的工作中,我总结出了什么经验?在做的不好的地方,我得到了什么教训?

3)工作计划:根据得到的经验和教训,我接下来一个月的工作或者学习,有哪些改进措施?下一个月的计划有哪些?

第五章 作业

你是一家知名咖啡店的主管,为了提高销售业绩,计划发展线上业务。但你的上级(经理)做事保守,她认为线上业务将会大大增加人力成本,而且拉低了咖啡店的档次。

请按照以下步骤完成一篇文章,来说服你的上级。

1)确定写作内容的侧重点

通过提问,观察,侧面了解的方式分析目标受众,运用“游说矩阵”找到写作的侧重点

2)四步法构思写作框架

搜集素材——归类分组——提炼结构——确定主题

3)丰富内容和修改

明确主题(三要素)——补充提纲——承上启下——结尾升华——使用“检查清单”自检

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