449艾琳【1期4班】刻意练习Day11

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【仿写】

那一天我第一次发现，原来我的孩子已经长大了，竟然都已经上小学了！那一刻我努力回忆起他出生时的模样，竟回忆不起他软萌软萌的样子。

那一天我第一次觉得孩子长大了，应该是一个大宝宝了。想着再过几年孩子就会有自己的社交圈，会渐渐离我而去，就顿时感到失落。

我默默的盘算着剩下的跟孩子朝夕相处时间，不自觉搂紧了他……

那天我生日，孩子竟然主动送了我一个小挂件，那是我们上次一起逛街看中的。

“谢谢你宝贝，这是你送给妈妈的礼物吗？”

“是的，妈妈，上次逛街的时候，我看你一直盯着这个小挂件，我想你一定非常喜欢，就帮你买回来了！”

看着孩子扬起的笑脸，我想这些年的辛苦，无论如何也是值得的。

我想，我应该会成为一个幸福的妈妈……

【对比】

大概仿照了原文的结构，写了我和孩子之间的事情。

第一段“起”，不知不觉孩子已经长大，而我竟然想不起来他刚出生时软萌的模样。接着用孩子为我买生日礼物的行为，表现出孩子对妈妈的爱，然后没有承接，只是用对话的方式延续了这个动作，最后一句，有一个总结。

【原文】

那一天我第一次发现,我的母亲原来是那么瘦小,竟快是一个老女人了!那时刻我努力要回忆起一个年轻的母亲的形象,竟回忆不起母亲她何时年轻过。

那一天我第一次觉得我长大了,应该是一个大人了。并因自己十五岁了才意识到自己应该是一个大人了而感到羞愧难当,无地自容。

我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……

那天我用那一元五毛钱给母亲买了一听水果罐头。

“你这孩子，谁叫你给我买水果罐头的？!不是你说买书，妈才舍得给你钱的么?!……”

那一天母亲数落了我一顿。数落完了我,又给我凑足了购买《红旗谱》的钱……

我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲。

从此我有了第一本长篇小说……

背景资料阅读：https://shimo.im/docs/QrV3sG1HwXIfKMaV/ 《〈母亲〉节选》，可复制链接后用石墨文档 App 打开

【分析】

1、围绕“母亲”和“我”展开事件情节描写。节奏：

第一段“起”，以回忆母亲的青春已逝为“起”。第二段为“承”，母亲老了，我长大了。第三句融入自己的感情，第四句为我为母亲买罐头的行为，也就是做出报答母亲的决定。然后是“转”，母亲先是数落，然后是母亲又为我攒钱买书的决定。最后一段“合”，母亲多年的辛苦是值得的。

2、用到的技巧是：

心理活动描写，那一天………………竟回忆不起母亲她何时年轻过。

没有以“我”为第一人称从开头写到结束，而是借用母亲的语言，体现母亲的良苦用心。

3、标点符号的应用。我鼻子一酸，一个省略号，表达的是对母亲的愧疚。

最后写母亲时候，连续句子结尾用了两个省略号，体现母爱的伟大。

最后一句，从此我有了第一本长篇小说……，有自己的努力，还有回报母亲的结果等含义，都是要让读者自己体验一份与“母亲”之间的深情。