(2018.9.19星期三) 感谢得到锦明老师语音指导(145)

感赏儿子恢复正常上课，虽然迟到，起床动作越来越快。早点忙不上吃，感赏妈妈总是第一时间起床，塞给儿子乳酸菌口袋面包和牛奶，并抱抱儿子。

妈妈今天的安排是上拉丁舞，指导实习生,理疗肠胃和晚上听锦明老师的语言课。一天轻松愉快，油里金旺(傣话:万事如意)!

晚上我的丫丫语言课，轮到我提问。自己一直在学习路上步履蹒跚，付出很多，收效很少，常常舒缓自己:放过自己吧!

我提问说:儿子两次偷买手机，后来24小时放任给他，两个月来，黑白颠倒，锁门不愿作业，不运动，不跟父母外出，一天只吃一顿饭……

锦明老师指导了近一小时，很细很认真，真是感谢。

老师说:总是催促，导致拖沿;孩子不享受学习，学习阻力越来越大，又把学习视为等于一切，就绝望、认命。学来学去学不来，就会破罐子破摔;夫妻很少欢声笑语，严肃，生活平淡，不温馨。

孩子认为自己是失败者，对自己不满意，对自己很抗拒，意志消沉，自我价值感偏低。孩子处在徬惶，自信心缺失阶段，处在泄气阶段，不知道未来会怎样?做作业很痛苦，不快乐。

妈妈先要过好自己，调频而不跳频，不要总抱着孩子现状，注意力焦点关注点转变，抗拒的将会僵持。提升能量，先感赏后表扬。妈妈也凝虑重重，总想他做什么呢?忧心忡忡，和孩子共振，互相激活失落，两人都在无力期，目前你救不了他。你必须要学到有拉孩子的能力，注意力焦点放自己身上，提升正能量状态。

妈妈要稳定自己，稳定孩子，学习对孩子来讲是一大阻力，他认为自己被学业打败，一无是处。其实成绩不好的选择更大，阻力更小些。聚焦、激活孩子正能量，让孩子看到自己更好的一面，不能够在学业上强求，太关注学习，方向就错啦。

在手机上交流怎样子修改规则?让孩子教手机操作，和孩子交流玩游戏的优点和亮点，看孩子有价值的另一面，一步步提升他的价值感。

听了老师的语音，自己信心满满。恢复了能量。感赏老师的指导，我还是要学习再学习。

投射儿子，集中精力，重拾自信，用对力，找到快速提升学习能力的方法！投射儿子爱上学习，自控能力强。投射儿子明白老师布置作业的重要性，温固知新。投射儿子心情愉快，积极向上，与老师同频，能量充足！投射儿子，身体健康，多吃饭多喝水，保证睡眠！投射儿子，吸引贵人相助，得到点悟！

投射自己能提升能量和智慧，与儿子共同成长进步！投射自己，身体健康，心情愉悦！投射自己，能与儿子保持良好有效的沟通，同频共振！投射自己有吸引力，与人同频同质，学习进步！投射自己工作顺利，愉悦。投射自己身体健康，美丽年轻。

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