【每日读书】《培养孩子从画画开始》第二章 孩子就是画这样的画长大的2

一岁半前，通过手的往返运动涂鸦。

像半圆形弧线的画

一岁两三个月至一岁半，孩子的手开始能够做以肘为轴心的左右往返运动。手的往返运动所留下的不是水平的横线，而是像半圆的弧线。

肘到手的距离就是这段弧线的半径。到了这个时期，孩子不再像以前那样，眼睛看着别处，只有手在画着点点，基本上是眼睛一边看着一边画。尽管这样，也还仍然不是有意识的去画画，孩子只是觉得手能像活塞一样使劲儿地做往返运动，从而在纸上留下半圆形的印记是非常有趣的事情。当然，孩子仍然会画一些半圆以外的像蚯蚓爬的线，或其他不规则的线条。

一岁半以后，从大的连续圆圈到小的连续圆圈。

实际上试着画连续的圆圈就能够明白，如果肘和肩不同时运动，就不能画出大的圆来。孩子从一岁六个月左右就可以完成这样的手的动作，但是不只是一个单独的圆圈，而是连续的层层叠叠的圆圈。这是以往的往返运动进一步发展而开始发生的变化。

孩子将近两岁的时候，肩和肘开始能够做流畅的协调运动，以前笨拙的圆圈开始变成较标准流畅的圆形。更进一步的发展是孩子以手腕为轴心做运动，就能够画出比较小的连续圆圈了，这种能力孩子从一岁十个月左右就开始表现出来。这时候孩子也开始能够做上下往返的竖线涂鸦，手的功能从手肘向手指发展，工具的抓握方法也变得和大人一样了。尽管出现了小的连续圆圈和上下往返的竖线涂鸦，大的连续圆圈和点状涂鸦还仍然继续，并没有消失。

从这个时期开始到孩子三岁，家长应该尽量让孩子涂鸦的能力得到充分发展。

一岁儿童绘画要点摘要

绘画用具

不要给孩子很多种颜色，只给他一种他喜欢的颜色。除了粗的马克笔之外，还要给他像蜡笔，铅笔等其他绘画工具。要给孩子像挂历纸一类的一些大一些的纸。马克笔可以选择水性的，即使弄脏也没关系。

如果教过画形象，应该立即停止教孩子画形象，只是让孩子稍稍看一下就可以了，让孩子立刻回到原本的自由绘画方式。从这个时期开始，这样做还来得及。

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