Day39：读书作业--棍棒底下真能出孝子？

我国伟大的思想家之一，法家代表人物韩非子曾言，孝子不生慈父之家，忠臣不出圣君之下。又言，强家无恶奴，慈母有败子。无独有偶，《旧约-箴言》第13章24节，不忍用杖打儿子的，是恨恶他。疼爱儿子的，随时管教；第22章15节，愚蒙迷住孩童的心，用管教的杖可以远远驱除。“棍棒底下出孝子”这句话的具体出处不可考，但类似的思想不论东西方很早就有。一直到今天，很多人都批判这种理念，但也不乏信奉者，狼爸创造了“一门三北大”的辉煌，虎妈把孩子送进了哈佛、耶鲁。还有我们熟知的郎朗、董卿，都是在父亲的棍棒高压下有今天的成就。

棍棒底下真能出孝子吗？事实胜于雄辩。棍棒底下能出孝子，也不能出孝子。“棍棒底下出孝子”的逻辑是，通过严厉、威胁甚至是打骂的方式，让子女遵从父母的意愿，达到令行禁止的程度，最终达致父母预设的目的，例如上某个大学，获得某种成绩。要让这个逻辑成立，需要具备一些前提条件：1.孝是家庭里的主流价值观，即子女一定要听从父母的安排，不论是子女还是夫妻都认同；2.棍棒的威胁让孩子不敢反抗，甚至长大之后也不敢反抗；3.父母通过棍棒指导的行为是正确的，是清晰的，孩子最终从这些行为及养成的习惯中获得值得的收益。

这三个前提条件要在现今的社会里面同时实现，难度其实相当高。现在信息时代，人们接触到的层面越广，思想的开放程度较以前高很多，不说子女可能不认同“孝道”，夫妻双方也很难在教育子女方面，统一让子女完全听同其中一方的意见。大多数时候都是一个唱红脸，一个唱白脸，孩子不愿意练琴，父亲大发雷霆，母亲就会安抚孩子，最终可能的结论是先让孩子休息5分钟再继续练。高高举起，轻轻放下。第二点到了孩子的叛逆期，到了学习的倦怠期，棍棒也有很高的产生负面效果的风险，这很考验孩子本身的生命力及亲子关系。关系好，打是爱骂是疼，关系不好，打骂就是侮辱和不尊重。第三点，有多少父母有这样的信心和决心，让自己始终能把事情做对。

由此可以知道了，为啥你的孩子不是爱迪生，因为你不是爱迪生他妈。不单郎爸成就了郎朗，郎朗也成就了郎爸。棍棒底下出孝子的过程中，隐藏着父母与子女之间的相互激励与成就的良性互动。这点可以在郎朗与郎爸接受的采访中可以看出。

棍棒底下真能出孝子？如果你对于培育孩子有非常清晰的目标和方法，并自信你的方法是可行及有效的，就不妨去做，用结果去验证。如果没有信心，还是老老实实放下这套理念。世上本没有绝对的真理，只有在一定范围内适用的道理，每个孩子都不一样，每个父母也不一样，如人饮水冷暖自知。