如何读书

《如何阅读一本书》

思维导图训练。写作支架训练。

鼓励儿童自由阅读,进行科学、系统的训练。

主题式阅读。

阅读方法

捕捉“闪回”。如祥子的“笑”和“泪”,梦想的破碎。

反复出现的反复规划。

对照阅读。如:故事的结构“同”与“不同”。

跨界阅读。

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