【1】为什么要具备横向领导力
第一，合作无法避免。
第二，影响他人很难。提问：他人为什么要听你的？
【2】什么是横向领导力？
在没有更高的职权时，与他人合作共同完成艰巨任务的领导能力。
【3】如何培养和运用横向领导力？五项技能
【4】总结：一个概念，三个步骤，五种技能。
【5】五个技能：
第一，目标整理术：团队共同目标，设置良好的目标
（为什么要实现这个目标？目标激励，长期目标，路标式的中期目标，短期目标）制定目标的原则：激发自信，调整协调近期和远期目标。
个人目标与团队目标。
第二，思考整理术
思考四象限【数据：现在是什么情况，分析：问题的根本原因，方向：总体策略是什么？下一步：具体行动是什么】
第三，边做边改的计划修正术
先完成再完美。计划是决定做与不做。
第四，激励管理术：让团队成员保持专注。
第五，反馈的艺术：提升团队效率。
区分感谢，建议，评价。
【6】领导力首先是领导你自己。
一定要明确做一件事的意义是什么？对自己的价值是什么？
【7】推理阶梯：底层有足够的数据，深度思考推理，多元角度，
【8】计划未来过程中，一定有假设。
先完成再完美。
【9】思考与行动相结合，修正计划。
【10】经典的管理三问：团队高不高兴？客户高不高兴？去哪里吃饭？
【11】三个步骤：
第一步，培养个人技能，并拥有这项技能。
第二步，让团队成员了解并拥有这项技能。
第三步，将这项技能与团队成员共同应用到团队合作的场景。
【12】更好的提升横向领导力：综合运用五种技能（目标，思考，计划，激励，反馈）。
【13】《论语》："不患无位，患所以立"：不愁没有职位，只愁没有足以胜任职务的本领。
"不患莫己知，求为可知也"：不愁没人知道自己，应该追求自己有什么可以让别人知道的。
【14】杰克-韦尔奇《商业的本质》：商业归根到底是一场团队运动，必须依靠团队的力量。CEO是首席解释官。
【15】沟通力是领导力的支点。
【推荐词】
合作无法避免，影响他人不易，如何破解这样的困境？
美国哈佛大学教授罗杰·费希尔送来了一剂解药：横向领导力。那么什么是横向领导力？我们又将如何去培养和践行横向领导力呢？
整本书可以用一句话来总结：一个概念，三个步骤，五种技能。尤其是五种技能：目标，思考，计划，激励，反馈都非常有干货有内容有方法，非常值得大家一读！
【五点法】你知道什么是横向领导力吗？
哈佛大学教授罗杰·费希尔在《横向领导力》一书中专门阐述了什么是横向领导力？为什么要培养横向领导力？以及如何培养横向领导力？关于横向领导力，我也有几点思考和启发：
第一，合作无法避免，影响他人不易的情况下，横向领导力显得非常重要。当今社会，只依靠纵向的职权领导，影响他人已经变得越来越困难，那么有什么其他方法可以破解这样的局面？既然纵向不易，那就尝试横向领导，因此横向领导力也就凸显其价值。
第二，什么是横向领导力？它与纵向职权领导有什么区别呢？横向领导力是在没有更高职权的情况下，与他人合作完成艰巨任务的能力。它与纵向职权领导最大的区别在于没有领导职权，即你管不了他，如何影响他人，并要能够说服他与你合作？这项能力比纵向领导更具挑战！
第三，如何培养横向领导力？必须具备五项技能
1、目标整理术。
制定团队良好的目标，这是一项很有挑战的技能。
（1）必须平衡个人与团队目标。
（2）设置长期目标，中期路标式的目标以及短期目标。
（3）设定的目标必须具有激励团队的作用！
2、思考整理术。学习并践行思考四象限
（1）数据：现在是什么情况，了解和调查当前的实际情况。
（2）分析：运用推理阶梯的方法，深度并多角度地思考，寻找问题的根本原因。
（3）方向：团队总体策略是什么？方向在哪里？方向正确吗？是否需要修正？反思团队的方向和策略。
（4）下一步：团队的具体行动是什么，每一位团队成员是否已经明确自己的下一步行动？
3、计划修正术
制定计划，解决的是做与不做的问题，但是实际情况可能有变化，因此必须边做边修正团队制定的计划，秉持先完成再完美的理念，让每一位成员先行动完成目标，再修正优化结果。
4、激励管理术
好的激励制度可以让团队成员保持专注，以更好更持久的状态投入到团队的目标当中来。
5、反馈的艺术
优秀的反馈技能，能够提升团队效率。反馈过程中注意区分感谢，建议，评价。
第四，如何运用横向领导力呢？
（1）微连接。沟通力是领导力的支点，训练沟通力，养成微连接的习惯，以此增强连接力。
（2）提升个人技能。具体包括：时间管理能力，效能阅读能力。个人先掌握这项技能，才有能力教会团队成员掌握，并运用到实际团队的场景中。
（3）反思力。每日反思个人目标完成情况，进一步提升个人技能和综合能力。
第五，具体怎么做呢？下一步行动：
（1）工作：与同事建立更好的连接与信任。
（2）践行：增强连接，践行目标整理术。
（3）个人：掌握时间管理、效能阅读技能。
（4）极致践行，日拱一卒：坚持一年阅读50本书，听书35本，深度思考，每日一问，坚持写作！