-----------《不一样的教育》读书笔记（三）
文/李现风
2021年读书笔记
读书笔记以以下两个三个出发点为目的：
一、书中的思想，提升自己的教育理念；
二、书中的值得借鉴的做法，提升自己的教育技巧；
三、书中的美句，有鉴于哲理性的句子，提升自己文章的语言魅力和教育文化水准。
读《不一样的教育》的读书笔记三：
2021年10月24日星期日
60、月季和玫瑰的区别，因为玫瑰被赋予了爱情的事，竟然一下子就贵重了许多。
61、中央电视台《讲述》栏目组记者柴玉昆女士对王维审老师说：“其实我们都是讲故事的人，只不过我们是用影像讲讲述，你是用文字记录，但是我们都很清楚故事的特征，也懂得故事的价值。”
62、了解了故事的特征，也就了解了故事的价值，故事的价值有以下几个方面：
一是细微的事实。真实是故事最底线的东西，但也恰是故事最耀眼的价值；
二是朴素的原生态。原生态的气息总能让我们愉悦地置身于一个活生生的生命面前，感受到一股来自底层的、原生态的朴素力量；
三是沉静的内视。故事的价值在于始于原点有终于原点，这个原点就是一种安静的形态。
63、故事的结尾都会留给人们一大片沉静的空间，让人学会内视。如同中国写意山水，以大片的留白，传达出了“空”的境界，正因为“空”，恰恰可承载最恢宏的人生百态，传递最悠远的悲悯情怀。
64、故事的价值----以真实打动人，以朴素吸引人，以沉静启发人。
65、教师面对的永远是“一颗颗晃动的脑袋”，闻到的永远是“一股子浓浓的汗酸”，听到的永远是叽叽喳喳的喧嚣与吵闹，看到的永远是此起彼伏的打斗和疯闹----简单、琐碎、重复、单调，一切美好的东西似乎都在平淡中消失。
2021年10月25日星期一
66、我们需要故事，需要不断地发现和讲述自己的故事。对于教师来说，故事就是生命成长的“老娘土”，契合而随意。
67、教师需要故事的原因：第一，故事可以改变自己。教育生活里的琐碎一旦有了故事的串缀，就可以变得生动起来。第二，故事可以影响他人。第三，写作者成就教育。
第二章我们需要这样的故事
68、师生相遇，本来就会碰撞出一个个鲜活的故事。教育叙事就是把这些故事记录下来，让简单的衍生厚重，让平凡的生成意义，让清浅的蕴含深刻。
69、教师得有把迷茫和困惑揉入故事的想法，让这些“疑点”成为最具价值的“思考点”，最有力的“生长点”。
70、教育的亮点，也许就是一个小小的技巧，也许就是一句温暖的话语……这些微小的闪亮，多了，就成了璀璨的星空，所以，不管这个亮点有多么渺小，我们都应该珍藏在故事里，让它成为最温暖人心的那部分。
2021年10月26日星期二
71、故事的痛点，若以故事的情怀来理解这些疼痛，我们就可以在感受教育的博大与高贵的同时，拥有一种独立、清新的教育判断。
72、回忆过往的幸福、痛苦、欣喜，还有遗憾，而回忆是需要唤醒的，一次次偶遇、一个电话、一次QQ聊天都有可能成为一段故事的开始。
73、哲人说过：“当把所学的东西都忘记了以后，剩下的就是教育教给你的东西。”
74、这是一种长期、单调、折磨人的付出，更是一份枯燥、执着、无悔的坚守。
75、教育不仅仅是分数的累加与递进，教育成功也不仅仅是状元榜首的喧嚣与炫耀。牵着孩子的生命往前走一步，再往前走一步。只要拥有了这种行走的信念，行走也就出来一种教育。
2021年10月27日星期三
76、有一句俗话说，种瓜得瓜，种豆得豆。这句话中，付出和收获之间存在一种直接的因果关系，其本身没有什么问题，但是如若把种瓜、种豆的心思全部放在收获果实上，未免过于功利。
77、不管是种下了什么，在得到果实之前，你首先看到的是破土而出的嫩芽，慢慢染绿的希望，渐次绽放的花朵，然后才会是累累的硕果。
78、只要你愿意，再贫瘠的地方都可以努力绽放。
79、每个人的成长过程中，都会遇到另人窒息的狭小隘口。这个时候，你所能够依靠的只有自己的坚持和忍耐，就像没有谁能够施舍给帝王娥一双奋飞的翅膀一样，谁也不能赐你远行的力量。
80、我最初在他们心中画的那个点，延长成了一条射线，一直延伸，没有终点。
2021年10月28日星期四
81、有一些事情真的很琐碎，但却有可能是在人生最灰暗的时候一再温暖、安慰、拯救人的力量；有一种教育很清澈，但却能在不知不觉中涵养人的灵魂，给人以前进的勇气。
82、我们无意之中撒下的一些种子在他们的内心生根发芽，最终葱茏了他们的生命。
83、哲人说：当你把学校教给你的东西都忘记之后，剩下的就是教育。
84、教育之美在于大爱无痕的智慧，在于“润物细无声”的轻盈，在于那些泛着灵气的小招数、小技巧。这些细小的智慧之美，成就了狠多糅杂着疼痛与快乐的小故事，让我们的教育不至于过于愚钝和僵硬，也让我们的生活多了一些轻松和惬意。
85、亲情，在孩子心中已经成为一个私有的领地，可以肆意妄为，可以只索取而不必奉献。
2021年10月29日星期五
86、真正的尊敬来自学生对老师渊博学识的仰慕和对老师高尚品德的敬重，而不是源于称谓的坚守和传承。英国肯特郡史威尔县费佛夏姆镇的一所小学打破传统，禁止在老师姓名后加“先生”“小姐”“夫人”等字眼，学生直接称呼老师的名字即可。
87、英国著名女企业家玛丽凯有着丰富的企业管理经验，在谈到员工管理时，她说：“世界上有两件东西比任何东西更为人们所需，那就是：认可和赞美。”
88、作为教师，善于观察和懂得欣赏学生的价值与美好，是一件比什么都重要的事情。
89、再平凡的人，也有属于自己的美丽风景。学会欣赏自己，才能够领略到自信的魅力；学会欣赏自己，才会拥有奋起直追的勇气。
90、人生路上，坎坷在所难免，重要的在我们即将逝去信心的时候，能够让自己有一次回望，在某个转角处静下心来欣赏自己。